Com relação ao ensino da modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas, o Decreto nº 5.626/2005 estabelece que este deve ser incluído como disciplina curricular nos cursos de formação de professores para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental, de nível médio e superior, bem como A) em todas as licenciaturas. B) nos cursos de Fonoaudiologia. C) nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. D) em todos os bacharelados.

C) nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa.

Com relação ao ensino da modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua pa...

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