Durante a explicação dos conteúdos pelo professor para a turma, a aluna surda faz perguntas à intérprete a respeito dos sinais utilizados na interpretação. Nesse contexto, é ideal que a intérprete A) ignore as perguntas da aluna e continue a interpretação, para não interromper o fluxo da aula. B) esclareça a dúvida da aluna sobre os sinais e retome a interpretação. C) interrompa a explicação do professor para que ele ensine os sinais para a aluna. D) peça para a aluna tirar suas dúvidas com a professora de Atendimento Educacional Especializado. E) sugira à aluna que pergunte diretamente ao professor sobre os sinais utilizados.

B) esclareça a dúvida da aluna sobre os sinais e retome a interpretação.

Durante a explicação dos conteúdos pelo professor para a turma, a aluna surda faz pergu...

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1Q1014399 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Intérprete de Libras, Prefeitura de São Lourenço da Mata PE, FGV, 2024

Durante a explicação dos conteúdos pelo professor para a turma, a aluna surda faz perguntas à intérprete a respeito dos sinais utilizados na interpretação. Nesse contexto, é ideal que a intérprete

✂️ a) ignore as perguntas da aluna e continue a interpretação, para não interromper o fluxo da aula.
✂️ b) esclareça a dúvida da aluna sobre os sinais e retome a interpretação.
✂️ c) interrompa a explicação do professor para que ele ensine os sinais para a aluna.
✂️ d) peça para a aluna tirar suas dúvidas com a professora de Atendimento Educacional Especializado.
✂️ e) sugira à aluna que pergunte diretamente ao professor sobre os sinais utilizados.