Ao interpretar uma aula de ciências sobre os diferentes tipos de árvores, o intérprete de Libras deve utilizar classificadores para ilustrar conceitos. Em um momento, o professor fala sobre o formato de uma árvore alta e com galhos espessos. Assinale a alternativa correta que apresenta a melhor maneira de utilizar os classificadores nesse contexto. A) Fazer sinais com as mãos para indicar os nomes de diferentes árvores, sem utilizar classificadores. B) Evitar o uso de classificadores, pois eles podem confundir os alunos surdos. C) Utilizar apenas expressões faciais para indicar a altura da árvore, sem o uso de classificadores. D) Utilizar classificadores descritivos que representem o tronco e os galhos da árvore de forma visual, para dar uma ideia do tamanho e formato.

D) Utilizar classificadores descritivos que representem o tronco e os galhos da árvore de forma visual, para dar uma ideia do tamanho e formato.

Questões Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Ao interpretar uma aula de ciências sobre os diferentes tipos de árvores, o intérprete ...

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1Q1014419 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe PE, Instituto Darwin, 2024

Ao interpretar uma aula de ciências sobre os diferentes tipos de árvores, o intérprete de Libras deve utilizar classificadores para ilustrar conceitos. Em um momento, o professor fala sobre o formato de uma árvore alta e com galhos espessos. Assinale a alternativa correta que apresenta a melhor maneira de utilizar os classificadores nesse contexto.

✂️ a) Fazer sinais com as mãos para indicar os nomes de diferentes árvores, sem utilizar classificadores.
✂️ b) Evitar o uso de classificadores, pois eles podem confundir os alunos surdos.
✂️ c) Utilizar apenas expressões faciais para indicar a altura da árvore, sem o uso de classificadores.
✂️ d) Utilizar classificadores descritivos que representem o tronco e os galhos da árvore de forma visual, para dar uma ideia do tamanho e formato.