Ao promover um ambiente de aprendizagem inclusivo
é vital que todos os alunos surdos e ouvintes, se sintam
confortáveis para interagir e participar das atividades
na sala de aula.
Em uma sala de aula inclusiva com estudantes surdos e ouvintes, qual seria a melhor estratégia para promover a interação entre eles?
Em uma sala de aula inclusiva com estudantes surdos e ouvintes, qual seria a melhor estratégia para promover a interação entre eles?