Segundo Ronice Quadros (1997), o ensino da língua portuguesa para surdos

✂️ a) deve ser na modalidade escrita, como primeira ou segunda língua.

✂️ b) pode ser feito via método fônico.

✂️ c) irá gerar fracasso escolar nos surdos, pois essa não é a primeira língua deles.

✂️ d) pode tornar o surdo fluente, sem que, com isso, a língua de sinais deixe de ser a língua natural dos surdos.

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