A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Possui caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento (http://basenacionalcomum.mec.gov.br). Considerando as etapas de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Educação Básica, assinale a alternativa CORRETA referente a Estrutura Geral da BNCC: A) Educação Infantil: Campos de Experiência ➔ Direitos de aprendizagem e desenvolvimento ➔ Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento (Bebês – Crianças bem pequenas – Crianças pequenas) B) Educação Infantil: Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento ➔ Campos de Experiência ➔ Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento (Bebês – Crianças bem pequenas – Crianças pequenas) C) Ensino Fundamental: Componentes Curriculares ➔ Competências Específicas de Área ➔ Áreas do Conhecimento ➔ Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades D) Ensino Fundamental: Áreas do Conhecimento ➔ Objetivos ➔ Componentes Curriculares ➔ Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades E) Ensino Fundamental: Áreas do Conhecimento ➔ Competências Específicas de Área ➔ Componentes Curriculares ➔ Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades

E) Ensino Fundamental: Áreas do Conhecimento ➔ Competências Específicas de Área ➔ Componentes Curriculares ➔ Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades

Questões Libras Educação dos Surdos

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de referência nacional para a fo...

Responda: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. ...

1Q1015170 | Libras, Educação dos Surdos, Intérprete de Libras, Prefeitura de Concórdia SC, AMAUC, 2019

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Possui caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento (http://basenacionalcomum.mec.gov.br). Considerando as etapas de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Educação Básica, assinale a alternativa CORRETA referente a Estrutura Geral da BNCC:

✂️ a) Educação Infantil: Campos de Experiência ➔ Direitos de aprendizagem e desenvolvimento ➔ Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento (Bebês – Crianças bem pequenas – Crianças pequenas)
✂️ b) Educação Infantil: Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento ➔Campos de Experiência ➔ Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento (Bebês – Crianças bem pequenas – Crianças pequenas)
✂️ c) Ensino Fundamental: Componentes Curriculares➔ Competências Específicas de Área ➔ Áreas do Conhecimento ➔Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades
✂️ d) Ensino Fundamental: Áreas do Conhecimento➔ Objetivos ➔Componentes Curriculares➔ Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades
✂️ e) Ensino Fundamental: Áreas do Conhecimento➔ Competências Específicas de Área➔ Componentes Curriculares ➔Competências Específicas de Componente: Anos Iniciais e Anos Finais: Unidades Temáticas – Objetos de Conhecimento – Habilidades