Sobre o ensino de Libras no contexto da educação inclusiva é INCORRETO afirmar: A) Ainda não existe argumentos legais que defendam o ensino de Libras na educação básica. B) No Brasil, existe um número pequeno de escolas que oferecem o ensino de Libras para a comunidade escolar. C) Geralmente, as escolas não se preparam antes para receber alunos surdos e só se preocupam em oferecer o ensino da Libras após a matrícula desses alunos. D) O ensino de Libras para alunos ouvintes parte da metodologia de ensino como segunda língua (L2) e como segunda modalidade (M2). E) O ensino de Libras para alunos surdos parte da metodologia de ensino de primeira língua (L1), levando em consideração que esta é a língua na qual a criança surda interage de forma natural e espontânea.

A) Ainda não existe argumentos legais que defendam o ensino de Libras na educação básica.

Sobre o ensino de Libras no contexto da educação inclusiva é INCORRETO afirmar:

Sobre o ensino de Libras no contexto da educação inclusiva é INCORRETO afirmar:

✂️ a) Ainda não existe argumentos legais que defendam o ensino de Libras na educação básica.
✂️ b) No Brasil, existe um número pequeno de escolas que oferecem o ensino de Libras para a comunidade escolar.
✂️ c) Geralmente, as escolas não se preparam antes para receber alunos surdos e só se preocupam em oferecer o ensino da Libras após a matrícula desses alunos.
✂️ d) O ensino de Libras para alunos ouvintes parte da metodologia de ensino como segunda língua (L2) e como segunda modalidade (M2).
✂️ e) O ensino de Libras para alunos surdos parte da metodologia de ensino de primeira língua (L1), levando em consideração que esta é a língua na qual a criança surda interage de forma natural e espontânea.