Em relação aos termos “surdo”, “surdo-mudo” e “deficiente auditivo”, conforme...

Em relação aos termos “surdo”, “surdo-mudo” e “deficiente auditivo”, conforme discutido por Audrei Gesser, assinale a alternativa correta:

Q1016139 • Libras • Representações da Surdez • IESES • Prefeitura de Biguaçu SC • Tradutor e Intérprete de Libras • 2024

Em relação aos termos “surdo”, “surdo-mudo” e “deficiente auditivo”, conforme discutido por Audrei Gesser, assinale a alternativa correta:

a) O termo “surdo” é geralmente rejeitado pela comunidade surda, pois enfatiza uma limitação física.
b) "Deficiente auditivo" é o termo preferido por pessoas surdas, pois reflete uma perspectiva clínica e socialmente neutra.
c) O termo "surdo-mudo" é o mais adequado para descrever pessoas que não ouvem e não falam.
d) "Deficiente auditivo" é preferido por muitos ouvintes, pois evita a carga de preconceito associada ao termo "surdo".

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Questões sobre Representações da Surdez

1

Q1014557 • Libras • Representações da Surdez • Avança SP • Câmara de Osasco SP • Intérprete de Libras • 2024
A fim de avaliar precocemente os aspectos clínicos indicativos da surdez, é possível realizar um exame nos primeiros dias de vida do bebê, ainda no hospital. Como é chamado esse exame?
- a) Teste da orelhinha
- b) Teste do pezinho
- c) Teste audiométrico
- d) Exame de sangue
- e) Teste sonoro
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2

Q894254 • Libras • Representações da Surdez • Consulplan • Prefeitura de Nova Iguaçu RJ • Libras • 2024
A falta de informação sobre a natureza da língua de sinal é fruto de preconceito comumente associado a ela; prova disso está na repressão já feita a esta língua em alguns momentos do passado. Ainda hoje o preconceito persiste na sociedade, causando deficiências linguísticas e educacionais que poderiam ser evitadas. Constitui-se crença errônea acerca do surdo e da língua de sinais.
- a) As línguas de sinais são universais e quem domina a soletração gestual das línguas orais domina as línguas de sinais.
- b) Os sinais são parte de um código, que, para ser eficaz, deverá ser compartilhado pela comunidade de seus usuários.
- c) Surdos aprendem naturalmente línguas de sinais, desde que o ambiente em que se inserem propicie contato e prática.
- d) Cada comunidade influencia a língua de sinais que usa e as línguas de sinais têm suas variações como o português oral.
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3

Q894246 • Libras • Representações da Surdez • Consulplan • Prefeitura de Nova Iguaçu RJ • Libras • 2024
O conhecimento sobre as características da surdez e a compreensão desse fenômeno aumentam as possibilidades daqueles que trabalham com surdos de atender às necessidades especiais constatadas. Em relação à etiologia, é consistente que:
- a) Surdez profunda é perda acima de 91 dB, gerando dificuldade para ouvir o ruído de caminhão, de discoteca, de máquina de serrar.
- b) Fatores genéticos e hereditários, doenças adquiridas pela mãe na gestação e exposição da mãe a drogas ototóxicas podem afetar a audição.
- c) A alteração classificada como neurossensorial está localizada no ouvido interno, cóclea ou em fibras do nervo auditivo, sendo lesão irreversível.
- d) No caso de surdez severa, a criança terá dificuldade de falar e usar linguagem espontaneamente, mas adquire vocabulário do contexto familiar.
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4

Q890643 • Libras • Representações da Surdez • FUNCERN • Prefeitura de Carnaúba dos Dantas RN • Tradutor e Intérprete de Libras • 2024
A história do povo surdo foi marcada pelas constantes avaliações clínicas concentradas no modelo ouvintista, que define a surdez como uma deficiência que deve ser corrigida. Dessa forma, a autora Dorziart (2006) apresenta algumas tecnologias que foram fundamentadas no modelo oral. O uso de tecnologias utilizadas no método oralista denomina-se
- a) Hand Talk.
- b) Closed caption.
- c) Telephone Device for Deaf (TDD).
- d) aparelhos de ampliação sonora individual (AASI).
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Em relação aos termos “surdo”, “surdo-mudo” e “deficiente auditivo”, conforme...

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