No contexto da Educação Bilíngue de Surdos, não há ensino e nem interações escolares sem que a Língua de Sinais ocupe o centro de valor, pois o surdo é visual. Assim, faz-se imperativo a determinação das nuances do ser surdo em tensão com os imaginários que a escola produz sobre esses estudantes. Nesse contexto, a visualidade A) evidencia que o centro da experiência visual da pessoa surda, pensada no contexto da Educação Bilíngue de Surdos, é a Língua Brasileira de Sinais (Libras). B) revela que a criança surda pode compensar a falta de audição com o desenvolvimento das habilidades visuais e espaciais. C) está relacionada à propriedade que objetos e estratégias didáticas visuais apresentam no processo de ampliação do conhecimento da língua portuguesa. D) exprime a obrigatoriedade de considerá-la como apoio para o desenvolvimento do bimodalismo (Libras e Português).

A) evidencia que o centro da experiência visual da pessoa surda, pensada no contexto da Educação Bilíngue de Surdos, é a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

Questões Libras Educação dos Surdos

No contexto da Educação Bilíngue de Surdos, não há ensino e nem interações escolares se...

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1Q1016265 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Intérprete de Libras, Prefeitura de Natal RN, COMPERVE UFRN, 2025

No contexto da Educação Bilíngue de Surdos, não há ensino e nem interações escolares sem que a Língua de Sinais ocupe o centro de valor, pois o surdo é visual. Assim, faz-se imperativo a determinação das nuances do ser surdo em tensão com os imaginários que a escola produz sobre esses estudantes. Nesse contexto, a visualidade

✂️ a) evidencia que o centro da experiência visual da pessoa surda, pensada no contexto da Educação Bilíngue de Surdos, é a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
✂️ b) revela que a criança surda pode compensar a falta de audição com o desenvolvimento das habilidades visuais e espaciais.
✂️ c) está relacionada à propriedade que objetos e estratégias didáticas visuais apresentam no processo de ampliação do conhecimento da língua portuguesa.
✂️ d) exprime a obrigatoriedade de considerá-la como apoio para o desenvolvimento do bimodalismo (Libras e Português).