Die indirekte Rede bezeichnet, dass der Inhalt des Satzes von einer dritten P...

Die indirekte Rede bezeichnet, dass der Inhalt des Satzes von einer dritten Person stammt. Welcher Satz steht nicht in indirekter Rede.

Q1019649 • Alemão • Verbos Verben • Consulplan • SEEDPR • Edital n 138 • 2024

Die indirekte Rede bezeichnet, dass der Inhalt des Satzes von einer dritten Person stammt. Welcher Satz steht nicht in indirekter Rede.

a) Sie behauptete, es regne heute sicherlich.
b) Sie behauptete, es wird heute sicherlich regnen.
c) Sie behauptete, es werde heute sicherlich regnen.
d) Sie behauptete, es würde heute sicherlich regnen.

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Questões sobre Verbos Verben

1

Q1112184 • Alemão • Verbos Verben • IADES • SEE DF • LEM Alemão • 2023
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Lesen Sie die folgenden Beispiele:

• Ich gehe spaziere, weil das Wetter schön ist.
• Ich glaube, dass er zu Hause ist.
• Wissen Sie, wie spät es ist?
• Ich frage mich, ob er wirklich kommt.

--

Entscheiden Sie in Bezug auf Nebensätze im Deutschen, ob die folgenden Aussagen richtig (C) oder falsch (E) sind:

Das finite Verb steht im Nebensatz ganz am Ende.
- a) Certo
- b) Errado
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2

Q1107136 • Alemão • Verbos Verben • IADES • SEE DF • LEM Alemão • 2023
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Bei der funktionalen Einteilung werden die Satzglieder nach ihrer Funktion im Satz eingeteilt. Welche formalen Satzglieder es gibt, kann mit Verschieben und Ersetzen festgestellt werden. Diese formalen Satzglieder können im Satz verschiedene Funktionen erfüllen.

[…]

Die Objekte sind Zielpunkt des durch das Prädikat bezeichneten Geschehens. Ein Objekt besteht in der Regel aus einem Nomen, einer Nomengruppe oder einem Pronomen. Der Kasus des Objektes wird direkt durch das Prädikat (seltener durch ein Adjektiv) bestimmt.

(LEOs deutsche Grammatik)

Lesen Sie die Beispiele:

1. Der Lehrer gibt den Schülern ein Buch.
2. Der Lehrer gibt den Schülern ein Buch.
3. Wir bedürfen eurer Hilfe.
4. Er wartet auf seine Tochter.

LEOs DEUTSCHE GRAMMATIK. 3.2.1 Die funktionale Einteilung deSatzglieder. Disponível em: <https://dict.leo.org/grammatik/deutsch/Satz/Satzglied/Funktional.xml?lang=de#id=3.2.1 Acesso em: 31 out. 2023.

Entscheiden Sie aufgrund der obigen Beispiele, ob die folgenden Aussagen richtig (C) oder falsch (E) sind:

Das Verb „geben” verlangt ein Akkusativ- und ein Dativobjekt.
- a) Certo
- b) Errado
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3

Q1020024 • Alemão • Verbos Verben • VUNESP • SEDUCSP • QM 2020 • 2025
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Lesen Sie die Äußerung einer Schülerin zum Thema „Frontalunterricht“ und kreuzen Sie bei Frage die korrekte Lösung an.

Bei uns im Unterricht machen immer alle dasselbe und zwar, was die Lehrerin sagt. Sie ist sehr nett, aber sie macht immer so schnell. Sie erklärt uns etwas, oft schreibt sie auch etwas an die Tafel, zum Beispiel Grammatikregeln, und dann meint sie, dass wir das alle verstanden haben. Und sie fragt und korrigiert uns dann immer gleich, da bin ich oft froh, wenn ich nicht drankomme. Wir sind doch so verschieden! Meine Freundin zum Beispiel kann Wörter am besten über Bilder lernen, ich mache das nicht so gerne, sie kann sich auch Wörter viel schneller merken als ich, ich muss mir die immer nochmal in Ruhe zu Hause ansehen. Außerdem habe ich oft keine große Lust auf den Unterricht, weil ich nicht so viel zum Sprechen komme. Die meiste Zeit redet die Lehrerin und wenn wir zum Beispiel was erzählen sollen, melden sich andere oft schneller. Für mich wäre es manchmal einfacher, wenn ich erstmal mit meiner Nachbarin darüber sprechen könnte.

(Funk, H. et al. Aufgaben, Übungen, Interaktion. Deutsch lehren lernen 4.
München: Klett-Langenscheidt, 2015)

Durch welches Verb könnte das konjugierte Verb in dem Satz „Die meiste Zeit redet die Lehrerin“ ohne Bedeutungsänderung ersetzt werden?
- a) meint.
- b) spricht.
- c) liest… vor.
- d) schreibt.
- e) sagt.
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4

Q1020020 • Alemão • Verbos Verben • VUNESP • SEDUCSP • QM 2020 • 2025
Com relação à conjugação do verbo lassen, assinale a alternativa correta.
- a) Warum lässt ihr das Auto waschen?
- b) Ich muss meinen Computer reparieren lassen.
- c) Du lasst deine Sachen immer auf dem Boden!
- d) Sie hat sich die Haare schneiden gelassen.
- e) Wer hat den Schlüssel auf dem Tisch lassen?
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5

Q1020019 • Alemão • Verbos Verben • VUNESP • SEDUCSP • QM 2020 • 2025
Assinale a alternativa que contém a versão na voz passiva da seguinte oração na voz ativa.

Wir machen die Arbeit.
- a) Die Arbeit ist bei uns gemacht.
- b) Die Arbeit wird für uns gemacht worden.
- c) Die Arbeit ist bei uns gemacht worden.
- d) Die Arbeit wird von uns gemacht.
- e) Die Arbeit wurde von uns gemacht.
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6

Q1020011 • Alemão • Verbos Verben • VUNESP • SEDUCSP • QM 2020 • 2025
A alternativa cuja lacuna poderia ser preenchida, corretamente, pelo verbo auxiliar haben, formando o tempo verbal Perfekt, é:
- a) Sie _________ viel zugenommen.
- b) Wir __________ früh aufgewacht.
- c) Sie ___________ sofort eingeschlafen.
- d) __________ sie letzte Woche umgezogen?
- e) Die Kinder ________ schnell gewachsen.
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7

Q1020010 • Alemão • Verbos Verben • VUNESP • SEDUCSP • QM 2020 • 2025
Assinale a alternativa em que o verbo está conjugado corretamente no imperativo.
- a) Kommet ihr schnell!
- b) Gibt ihm das Buch!
- c) Liest den Text!
- d) Nimmt noch ein Stück Kuchen!
- e) Fahrt zur Schule!
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8

Q1019739 • Alemão • Verbos Verben • FURB • Prefeitura de Blumenau SC • Professor de Alemão • 2024
Welche Verbform passt? Wählen Sie die richtige Antwort aus:
Ich __________________ gestern leider nicht kommen, ich hatte so viel Arbeit.
- a) kannte.
- b) konnte.
- c) könnte.
- d) kann.
- e) kanne.
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9

Q1019736 • Alemão • Verbos Verben • FURB • Prefeitura de Blumenau SC • Professor de Alemão • 2024
📖 Texto associado ▼

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Es war einmal ein kleines süßes Mädchen, das hatte jedermann lieb, der sie nur ansah, am allerliebsten aber ihre Großmutter, die wusste gar nicht, was sie alles dem Kinde geben sollte. Einmal schenkte sie ihm ein Käppchen von rotem Samt, und weil ihm das so wohl stand, und es nichts anders mehr tragen wollte, hieß es nur das Rotkäppchen. Eines Tages sprach seine Mutter zu ihm: "Komm, Rotkäppchen, da hast du ein Stück Kuchen und eine Flasche Wein, bring das der Großmutter hinaus; sie ist krank und schwach und wird sich daran laben. Mach dich auf, bevor es heiß wird, und wenn du hinauskommst, so geh hübsch sittsam und lauf nicht vom Wege ab, sonst fällst du und zerbrichst das Glas, und die Großmutter hat nichts. Und wenn du in ihre Stube kommst, so vergiss nicht guten Morgen zu sagen und guck nicht erst in allen Ecken herum!"(...)

Quelle: https://www.grimmstories.com/de/grimm_maerchen/rotkaeppchen

Wählen Sie die richtige Antwort aus:
- a) Die Geschichte von Rotkäppchen wird im Präsens erzählt.
- b) Die Geschichte von Rotkäppchen wird im Präteritum erzählt
- c) Die Geschichte von Rotkäppchen wird im Konjunktiv II erzählt.
- d) Die Geschichte von Rotkäppchen wird im Perfekt erzählt.
- e) Die Geschichte von Rotkäppchen wird im Plusquamperfekt erzählt.
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10

Q1019655 • Alemão • Verbos Verben • Consulplan • SEEDPR • Edital n 138 • 2024
Der Doktor hat den Patienten vorsichtig operiert. Wie kann man den Satz anders ausdrücken?
- a) Der Patient ist vom Doktor vorsichtig operiert worden.
- b) Der Patient ist vom Doktor vorsichtig operiert geworden.
- c) Der Patient hat vom Doktor vorsichtig operiert worden.
- d) Die Patienten sind bei dem Doktor vorsichtig operiert worden.
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