Mitjáns Martínez conceitua a psicologia escolar como um
campo de atuação profissional do psicólogo caracterizado
pela utilização da psicologia no contexto escolar, com o
objetivo de contribuir para otimizar o processo educativo,
entendido como um complexo processo de transmissão
cultural e de espaço de desenvolvimento da subjetividade.
Acerca da psicologia escolar, julgue o item.
A psicologia escolar define-se como um campo voltado
para a intervenção, assumindo um compromisso prático
com as questões relativas à escola e a seus processos,
sua dinâmica, seus resultados e seus atores.