O Projeto Político-Pedagógico (PPP) vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O projeto não é algo que é construído e, em seguida, arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org.). Projeto político-pedagógico da
escola: uma construção possível. 14. ed. Papirus, 2002, com adaptações.
No que tange ao PPP, julgue (C ou E) o item a seguir.
O PPP é constituído a partir de princípios. Um dos princípios é a valorização do profissional da educação, considerando que o PPP deve prever as estratégias de formação continuada para os profissionais da escola.