Com relação à iniciativa dos Inventários Participativos, avalie as
afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a
falsa.
( ) Visam substituir os instrumentos oficiais de identificação de
patrimônio por uma atividade que envolve a participação da
comunidade.
( ) Colocam a comunidade em contato com os princípios e as
técnicas da pesquisa de campo e do levantamento
documental.
( ) Envolvem a construção dialógica do conhecimento acerca do
território e do convívio como componentes do patrimônio
cultural.
As afirmativas são, respectivamente,
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Leia o fragmento a seguir.
Pensar em patrimônio agora é pensar com transcendência, além
das paredes, além dos quintais, além das fronteiras. É incluir as
gentes. Os costumes, os sabores, os saberes. Não mais somente as
edificações históricas, os sítios de pedra e cal.
Iphan. Programa Nacional do Patrimônio Imaterial. 3ª ed. 2008. (Folder
Institucional).
Assinale a opção que apresenta o significado de “pensar com
transcendência .”
✂️ A) Valorizar o aspecto sagrado e monumental das edificações
históricas, como igrejas e outros templos.
✂️ B) Reconhecer que o patrimônio cultural inclui construções de
materiais mais simples ou menos duráveis.
✂️ C) Enfatizar a importância de preservar objetos de uso litúrgico,
como forma de proteger a espiritualidade.
✂️ D) Compreender que os bens constituintes do patrimônio cultural
vão além das estruturas físicas.
✂️ E) Tomar os valores simbólicos como superiores aos edifícios, aos
objetos e às localidades determinadas.
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Ressaltamos que não se deve entender a preservação do
patrimônio e a conquista do desenvolvimento sustentável como
objetivos conflitantes. O conceito de patrimônio é, na verdade,
fundamental à lógica do desenvolvimento sustentável, uma vez
que reflete aquilo que as pessoas valorizam para sustentar e
melhorar sua qualidade de vida.
Iphan. Patrimônio cultural e desenvolvimento sustentável. Brasília, DF: Iphan, 2012.
(Adaptado).
Assinale a opção que descreve corretamente a concepção de
patrimônio exposta no trecho acima.
✂️ A) Conjunto de bens culturais preservados pelos órgãos
governamentais com base em decisões técnicas.
✂️ B) Espaços e vivências de interação contínua e construção de
memória entre comunidade e ambiente.
✂️ C) Registros das transformações exercidas pela atividade humana
sobre os ambientes naturais.
✂️ D) Acervo cultural pertencente ao Estado, que deve ser protegido
das alterações contemporâneas.
✂️ E) Objetos e práticas que ligam uma sociedade à memória das
conquistas de gerações passadas.
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