Leia o trecho a seguir.
O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de
alunos, que já foi anteriormente excluído, e, ao contrário, o mote
da inclusão é o de não deixar ninguém no exterior do ensino
regular, desde o começo da vida escolar.
MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão escolar. São Paulo: Moderna, 2003.
(adaptado).
O trecho acima versa sobre a distinção entre dois paradigmas.
Assinale a opção que exemplifica, corretamente, o paradigma da
inclusão.
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