Uma coordenadora pedagógica analisa os resultados das últimas
avaliações bimestrais e percebe que os estudantes do 7º ano, em
sua maioria meninos, apresentaram desempenho
significativamente inferior em leitura e interpretação de textos,
especialmente aqueles pertencentes a grupos racialmente
minorizados. Ao cruzar esses dados com registros de frequência e
participação nas atividades digitais propostas, ela identifica
padrões importantes que a levam a propor ações formativas com
os professores para desenvolver estratégias de leitura mais
inclusivas, com o apoio de tecnologias adaptativas.
Com base nessa situação, qual das alternativas representa corretamente o uso da análise de dados com tecnologias digitais?
Com base nessa situação, qual das alternativas representa corretamente o uso da análise de dados com tecnologias digitais?