Considerando a situação hipotética apresentada, e denotando por #(X) o número...

Considerando a situação hipotética apresentada, e denotando por #(X) o número de elementos do conjunto X, julgue o item a seguir. Sejam D1 e D2 conjuntos não vazi...

Q1036229 • Matemática • Álgebra • CESPE CEBRASPE • BNB • Desenvolvimento de Sistemas • 2022

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O gerente de determinado banco classifica as demandas do banco por soluções de TI ainda não atendidas, do seguinte modo: o conjunto Dn coleciona todas as demandas não atendidas que precisarão de até n analistas para o atendimento, em que n > 0.

Considerando a situação hipotética apresentada, e denotando por #(X) o número de elementos do conjunto X, julgue o item a seguir.

Sejam D₁ e D₂ conjuntos não vazios, com quantidades distintas de elementos, D₁ – D₂ é um conjunto vazio.

a) Certo
b) Errado

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Questões sobre Álgebra

1

Q1105334 • Matemática • Álgebra • IDIB • Prefeitura de Ipu CE • Agente Comunitário de Saúde • 2026
Uma escola de cursos profissionalizantes possui dois tipos de cursos que funcionam na modalidade a distância, a saber um curso de Design de Interiores e o curso de Finanças Aplicada. Em uma determinada semana, foram matriculados 19 alunos nessa escola, totalizando uma receita no valor de R$ 14.200,00. Sabendo que o valor do curso de Design de Interiores custa R$ 600,00 e o de Finanças Aplicada custa R$ 1.000,00, então as quantidades de cursos de Design de Interiores e Finanças Aplicada foi, respectivamente:
- a) 7 e 10.
- b) 17 e 4.
- c) 2 e 13.
- d) 12 e 7.
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2

Q1103508 • Matemática • Álgebra • FUNDATEC • Prefeitura de Bom Jesus RS • Assistente Social • 2026
Considere o caso de uma empresa de telefonia que oferece os dois planos de internet móvel apresentados a seguir:

•Plano A: mensalidade fixa de R$ 30,00, com direito a 10 GB de dados incluídos. Após ultrapassado esse limite, é cobrado R$ 0,50 por GB excedente.
•Plano B: mensalidade fixa de R$ 10,00, sem franquia incluída, com cobrança de R$ 1,00 por cada GB de dados utilizado.

Para qual quantidade de dados utilizados (em GB) os dois planos têm exatamente o mesmo custo?
- a) 28.
- b) 30.
- c) 32.
- d) 34.
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3

Q1102336 • Matemática • Álgebra • VUNESP • Prefeitura de Jundiaí SP • Assistente de Administração • 2026
Neide comprou 3 números da rifa A e 2 números da rifa B e pagou ao todo R$ 86,00. Marcelo comprou 2 números da rifa A e 3 números da rifa B e o total foi de R$ 99,00. Já Odete comprou 3 números de cada rifa e pagou ao todo
- a) R$ 132,00.
- b) R$ 125,00.
- c) R$ 119,00.
- d) R$ 111,00
- e) R$ 108,00.
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4

Q1098850 • Matemática • Álgebra • FUNDATEC • SAMAE de Campos Novos SC • Auxiliar Administrativo • 2026
Um servidor do setor de estatística de um órgão público precisa somar dois polinômios que representam modelos de projeção de gastos mensais. Os polinômios são:
P(x) = 3x² + 5x – 2
Q(x) = 2x² – 3x + 4
O servidor deve realizar a adição P(x) + Q(x) e, em seguida, registrar o polinômio resultante em um relatório. Para isso, ele precisa reduzir os termos semelhantes, ou seja, somar os coeficientes dos termos de mesmo grau. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o polinômio obtido após a soma.
- a) 5x² + 2x + 2
- b) 5x² + 8x + 2
- c) 5x² + 2x – 2
- d) 5x² + 8x – 2
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5

Q1098478 • Matemática • Álgebra • Instituto Legalle • AMURC SC • Psicólogo • 2026
Um estoque de materiais possui caixas com pesos diferentes, Sabe-se que 3 caixas do tipo A e 2 caixas do tipo B pesam juntas 25 kg. Por outro lado,2 caixas do tipo A e 4 caixas do tipo B totalizam 30 kg. Para o planejamento do transporte manual desses materiais, um servidor precisa saber qual é o peso individual de uma caixa do tipo A. Com base nessas informações, qual é o valor encontrado?
- a) 5 kg.
- b) 7,5 kg.
- c) 4 kg
- d) 6 kg.
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6

Q1098305 • Matemática • Álgebra • PROMUN • Prefeitura de Areias SP • Projetos • 2026
Sobre a equação polinomial do segundo grau x² + 4x + 9 = 0, é correto afirmar que:
- a) Não tem raízes reais.
- b) Tem uma raiz real x = - 2.
- c) Tem duas raízes reais x = 4 e x = 9.
- d) Tem duas raízes reais x = -4 e x=0.
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7

Q1098303 • Matemática • Álgebra • PROMUN • Prefeitura de Areias SP • Projetos • 2026
Uma ponte está sendo projetada e o arco de sustentação é definido pela equação: x² + 3x – 4 = 0. Encontre as raízes da equação e assinale a alternativa que corresponde à diferença entre elas:
- a) 05
- b) 04
- c) 03
- d) 02
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8

Q1097405 • Matemática • Álgebra • Instituto Legalle • Prefeitura de Ibiraiaras RS • Médico Ginecologista • 2026
Um técnico em informática notou que o número de chamados abertos dobra a cada hora durante um incidente crítico. Se na primeira hora foram registrados 3 chamados, quantos chamados acumulados (total de todos os períodos) terão sido registrados ao final da sexta hora de monitoramento ininterrupto? Considere que nenhum chamado foi encerrado durante esse intervalo e que a progressão geométrica se manteve estável conforme o padrão observado inicialmente.
- a) 120.
- b) 192.
- c) 96.
- d) 189.
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9

Q1097136 • Matemática • Álgebra • Instituto Legalle • Prefeitura de Criciúma SC • Técnico Administrativo Ocupacional I • 2026
Um servidor observa que a expressão algébrica que def ine o custo fixo de um processo administrativo é dada pela fatoração do trinômio x² - 70x + 25. Ele precisa simplificar essa expressão para incluí-la em um relatorio técnico de custos operacionais de forma mais concisa pata a diretoria.

Diante disso, qual e a forma simplificada CORRETA da expressão que o servidor deve utilizar no documento final, considerando que x representa o custo variável unitário dos materiais utilizados na execução direta do serviço público prestado?
- a) (x - 5)².
- b) x(x-10) + 5.
- c) ( x-5 )( x+5 ).
- d) (x + 5)².
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10

Q1096712 • Matemática • Álgebra • FUNDATEC • Prefeitura de Bom Jesus RS • Professor de Matemática • 2026
Considere os seguintes conjuntos, definidos no conjunto dos números reais (R), em que cada conjunto é formado apenas pelos valores de x que satisfazem a respectiva condição:
A = {x ∈ R | x² – 4 = 0}
B = {x ∈ R | x + 1 ≥ 0}
C = {x ∈ R | x² – 3x + 2 = 0}
O conjunto resultante de A∩B∩C é:
- a) {-2, 2}
- b) {-1, 1, 2}
- c) {2}
- d) {1, 2}
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Considerando a situação hipotética apresentada, e denotando por #(X) o número de elementos do conjunto X, julgue o item a seguir. Sejam D1 e D2 conjuntos não vazi...

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