Considere dada a seguinte amostra de idades: 24, 25, 25, 26, 26, 26, ...

Considere dada a seguinte amostra de idades: 24, 25, 25, 26, 26, 26, 26, 26, 27, 27, 28 O desvio padrão desses dados é aproximadamente igual a

Q1043044 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • FGV • Prefeitura de Vitória ES • Administrador • 2024

Considere dada a seguinte amostra de idades:
24, 25, 25, 26, 26, 26, 26, 26, 27, 27, 28
O desvio padrão desses dados é aproximadamente igual a

a) 0,8
b) 1,1
c) 1,4
d) 1,7
e) 2,0

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Questões sobre Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados

1

Q1131340 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • IBADE • Prefeitura de Itarana ES • Administrador • 2026
Uma unidade de atendimento registrou, em minutos, o tempo gasto para concluir dez solicitações: 21, 17, 25, 12, 21, 19, 15, 22, 17 e 21. Considerando esses dados, quais são, respectivamente, a mediana e a moda dos tempos registrados?
- a) 18 minutos e 17 minutos.
- b) 20 minutos e 21 minutos.
- c) 19 minutos e 21 minutos.
- d) 20 minutos e 17 minutos.
- e) 21 minutos e 20 minutos.
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2

Q1124289 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • AMAUC • Prefeitura de Itá SC • Assistente Social • 2026
Uma instituição de ensino superior avaliou o tempo médio de atendimento acadêmico em cinco setores administrativos. Os tempos médios registrados, em minutos, foram 18, 22, 25, 27 e 33. Após uma mudança no sistema, o setor que apresentava média de 33 minutos reduziu seu tempo em 5 minutos, enquanto os demais mantiveram os mesmos resultados. Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A média aritmética inicial dos cinco setores era de 15 minutos.
(__)Após a redução, a nova média passou a ser de 24 minutos.
(__)A redução de 5 minutos em um único setor diminuiu a média geral em 5 minutos.
(__)Para que a nova média fosse de 23 minutos, a soma dos tempos deveria ser igual a 115 minutos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
- a) F, F, V, V.
- b) V, F, V, F.
- c) F, V, F, V.
- d) V, V, F, V.
- e) V, V, V, F.
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3

Q1124242 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • Fundação FAPEC • UFGD • Analista de Tecnologia da Informação Área Ciência de Dados • 2025
O desbalanceamento de dados é um problema relacionado à quantidade de elementos nas classes de um conjunto de dados, podendo influenciar na inferência de modelos de inteligência artificial. O uso de técnicas de oversampling e de undersampling tem como objetivo contornar os impactos do desbalanceamento. Assinale a alternativa que apresenta uma consequência do uso de técnicas de oversampling e de undersampling.
- a) Overfitting.
- b) Lessfitting.
- c) Lossfitting.
- d) Dropfitting.
- e) Lowfitting.
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4

Q1124098 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • Fundação FAPEC • UFGD • Técnico de Laboratório Área Engenharia de Alimentos • 2025
Qual é a medida de tendência central que representa o valor mais frequente em um conjunto de dados? Assinale uma alternativa correta.
- a) Média.
- b) Mediana.
- c) Moda.
- d) Variância.
- e) Desvio padrão.
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5

Q1122742 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • UPA • Prefeitura de Granja CE • Entrevistador • 2024
Maria está fazendo uma pesquisa com vizinhos de seu bairro, sobre quantas pessoas utilizam determinada rua daquela localidade todos os dias. Ela pretende utilizar o chamado gráfico de pontos, que tem como principal finalidade:
- a) Apresentar os dados das tabelas de forma resumida e possibilitar a análise das distribuições desses dados.
- b) Analisar dados ao longo do tempo, utilizando o eixo das ordenadas para representar o tempo e o eixo das abcissas para representar outra variável.
- c) Representar dados estatísticos comum círculo dividido em setores, sendo as áreas proporcionais às frequências dos dados.
- d) Organizar os dados em uma tabela de distribuição de frequência, possibilitando a análise das distribuições desses dados.
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6

Q1122741 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • UPA • Prefeitura de Granja CE • Entrevistador • 2024
Uma das principais finalidades do uso do gráfico de barras é:
- a) Comparar os dados de uma amostra utilizando retângulos de mesma largura e altura.
- b) Representar dados estatísticos com um círculo dividido em escalas.
- c) Analisar dados ao longo do tempo, utilizando o eixo das abscissas para representar o tempo e o eixo das ordenadas para representar outra variável.
- d) Apresentar os dados das tabelas de forma de forma expressa.
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7

Q1120714 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • IDECAN • AL CE • Ciências Sociais • 2026
Ao analisar a distribuição das remunerações de um conjunto de servidores, uma analista observa que alguns poucos valores muito elevados elevam a média aritmética bem acima do que recebe a maior parte do quadro. Para representar o rendimento “típico” de forma menos sensível a esses valores extremos e para descrever o quanto os valores se afastaram do centro, ela deve recorrer, respectivamente, à:
- a) Mediana e desvio padrão.
- b) Média aritmética e moda.
- c) Moda e amplitude apenas.
- d) Média aritmética e mediana.
- e) Amplitude e coeficiente de assimetria.
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8

Q1120522 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • IDECAN • AL CE • Análise de Dados • 2026
Durante a elaboração de um estudo sobre produtividade legislativa, uma equipe de análise de dados avaliou a quantidade de proposições apresentadas por parlamentares ao longo de uma legislatura. Verificou-se que a maioria dos parlamentares apresentava valores próximos entre si, porém alguns poucos registros exibiam quantidades extremamente elevadas devido à atuação em comissões especiais e grupos de trabalho temporários. O objetivo da análise consistia em identificar uma medida de tendência central menos sensível à influência desses valores extremos para representar o comportamento típico do conjunto de dados.
Assinale a alternativa que apresenta a medida estatística adequada para essa finalidade.
- a) A média aritmética, pois distribui uniformemente a influência dos valores extremos e reduz automaticamente seu impacto na representação do conjunto.
- b) A variância, pois expressa a dispersão dos dados em torno de um valor central e substitui adequadamente as medidas de tendência central.
- c) O desvio padrão, pois resume simultaneamente posição e dispersão, tornando desnecessária a utilização de outras medidas estatísticas.
- d) A mediana, pois corresponde ao valor central da distribuição ordenada e apresenta menor sensibilidade à presença de observações extremas.
- e) O coeficiente de correlação, pois mede a intensidade da associação entre variáveis e reduz distorções provocadas por registros atípicos.
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9

Q1119099 • Conhecimentos Bancários • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • DECORP • Prefeitura de Tarauacá AC • Professor de Educação de Jovens e Adultos I • 2026
Na educação financeira básica trabalhada na EJA, um erro comum aparece ao comparar propostas de crédito pela taxa nominal e deixar de lado o Custo Efetivo Total (CET). Assinale a alternativa correta sobre essa comparação.
- a) A comparação pode ser feita pela menor taxa nominal, pois o CET acompanha a mesma proporção quando as parcelas ficam dentro do orçamento familiar.
- b) O CET reflete apenas a taxa de juros do contrato, e tarifas e tributos entram como informação separada para orientar a decisão do consumidor.
- c) O CET consolida encargos e despesas da operação e permite comparar propostas com prazos, tarifas e formas de cobrança diferentes pelo mesmo critério.
- d) O CET se define pelo valor da parcela inicial, pois a primeira prestação resume o custo do crédito e orienta a escolha da proposta mais favorável.
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10

Q1099990 • Estatística • Estatística Descritiva Análise Exploratória de Dados • LEGALLE Concursos • Câmara de Carazinho RS • Procurador Legislativo • 2026
Um servidor coletou os salários de um pequeno grupo de 6 estagiários: R$ 1.000, R$ 800, R$ 900, R$ 800, R$ 1.200 e R$ 1.300. Ele precisa calcular a mediana desses valores para apresentar em uma reunião sobre auxílio-transporte. Como o número de dados é par, ele sabe que deve realizar um procedimento específico para encontrar o valor central. Assim, qual é a mediana dessa distribuição de salários dos estagiários?
- a) R$ 1.000,00.
- b) R$ 950,00.
- c) R$ 900,00.
- d) R$ 1.050,00.
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Considere dada a seguinte amostra de idades: 24, 25, 25, 26, 26, 26, ...

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