Os alunos da turma da professora Eliana vêm apresentando
dificuldades no processo de aprendizagem e desmotivação. Como
estratégia para potencializar o aprendizado, a professora está
pensando em utilizar uma técnica de trabalho de grupos
desenvolvida por Pichon-Rivière que considera que o grupo focado
na tarefa e com um objetivo comum pode se constituir um campo
potente para elevar a capacidade criativa e a superação de
obstáculos.