Com base na Resolução nº 4, de 2009, que trata das atribuições do professor do atendimento educacional especializado, assinale a alternativa não corresponde as responsabilidades desse profissional: A) Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade. B) Promover a colaboração com os professores da classe regular, com o propósito de garantir a oferta dos serviços, dos materiais pedagógicos acessíveis e das estratégias que incentivam a participação dos alunos nas atividades escolares. C) Desenvolver e implementar o plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a eficácia e a adequação dos recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados. D) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que intensifiquem os desafios no processo de ensino e aprendizagem. E) acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola.

D) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que intensifiquem os desafios no processo de ensino e aprendizagem.

Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

Com base na Resolução nº 4, de 2009, que trata das atribuições do professor do atendime...

Responda: Com base na Resolução nº 4, de 2009, que trata das atribuições do professor do atendimento educacional especializado, assinale a alternativa não corresponde as responsabilidades desse profissional:

1Q1045097 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Educação Especial, Prefeitura de Rio Claro SP, Avança SP, 2023

Com base na Resolução nº 4, de 2009, que trata das atribuições do professor do atendimento educacional especializado, assinale a alternativa não corresponde as responsabilidades desse profissional:

✂️ a) Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade.
✂️ b) Promover a colaboração com os professores da classe regular, com o propósito de garantir a oferta dos serviços, dos materiais pedagógicos acessíveis e das estratégias que incentivam a participação dos alunos nas atividades escolares.
✂️ c) Desenvolver e implementar o plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a eficácia e a adequação dos recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados.
✂️ d) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que intensifiquem os desafios no processo de ensino e aprendizagem.
✂️ e) acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola.