Considerando a história da Educação Especial...

a) A história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela segregação.

b) A história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia emescolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela exclusão.

c) A história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela integração.

d) A história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela inclusão.