As autoras, Schirmer e Bersch, esclarecem que Sistemas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (SCAA) são os recursos, as estratégias e as técnicas que apoiam modos de comunicação existentes (fala reduzida e pouco inteligível) ou substituem a fala. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de recursos. A) Apontar diretamente um símbolo na prancha de comunicação. B) Sinalizar com um gesto ou som, quando o símbolo que deseja expressar for selecionado pelo parceiro. C) Os cartões com fotos ou símbolos gráficos. D) A sinalização do “sim” e do “não” mediante gestos ou expressões faciais. E) Observar o parceiro de comunicação que aponta os símbolos da prancha.

C) Os cartões com fotos ou símbolos gráficos.

Questões Pedagogia Tecnologias Educacionais

As autoras, Schirmer e Bersch, esclarecem que Sistemas de Comunicação Aumentativa e Alt...

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1Q1046235 | Pedagogia, Tecnologias Educacionais, Promoção do QM 2022, SEDUC SP, VUNESP, 2025

Texto associado.

Considere a publicação Atendimento Educacional Especializado: deficiência física (2007), de autoria de Schirmer; Browning; Bersch; Machado para responder a questão:

As autoras, Schirmer e Bersch, esclarecem que Sistemas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (SCAA) são os recursos, as estratégias e as técnicas que apoiam modos de comunicação existentes (fala reduzida e pouco inteligível) ou substituem a fala.
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de recursos.

✂️ a) Apontar diretamente um símbolo na prancha de comunicação.
✂️ b) Sinalizar com um gesto ou som, quando o símbolo que deseja expressar for selecionado pelo parceiro.
✂️ c) Os cartões com fotos ou símbolos gráficos.
✂️ d) A sinalização do “sim” e do “não” mediante gestos ou expressões faciais.
✂️ e) Observar o parceiro de comunicação que aponta os símbolos da prancha.