De acordo com o documento Currículo Paulista: etapa ensino médio (2020), a implementação do Currículo Paulista no contexto da Educação Inclusiva no Estado de São Paulo pressupõe A) a centralização dos saberes escolares nos referenciais eurocêntricos, por serem considerados universais. B) o oferecimento de ensino especializado em ambientes segregados para estudantes com necessidades educacionais específicas. C) a adaptação dos conteúdos curriculares conforme as especificidades do aluno por meio de estratégias diversificadas de ensino. D) a exclusividade da responsabilidade da rede estadual em garantir a implementação do currículo, com foco prioritário em estudantes com deficiência. E) a aplicação uniforme dos conteúdos curriculares a fim de garantir igualdade entre os estudantes.

C) a adaptação dos conteúdos curriculares conforme as especificidades do aluno por meio de estratégias diversificadas de ensino.

Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

De acordo com o documento Currículo Paulista: etapa ensino médio (2020), a imple...

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1Q1046400 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, QM 2023, SEDUC SP, VUNESP, 2025

De acordo com o documento Currículo Paulista: etapa ensino médio (2020), a implementação do Currículo Paulista no contexto da Educação Inclusiva no Estado de São Paulo pressupõe

✂️ a) a centralização dos saberes escolares nos referenciais eurocêntricos, por serem considerados universais.
✂️ b) o oferecimento de ensino especializado em ambientes segregados para estudantes com necessidades educacionais específicas.
✂️ c) a adaptação dos conteúdos curriculares conforme as especificidades do aluno por meio de estratégias diversificadas de ensino.
✂️ d) a exclusividade da responsabilidade da rede estadual em garantir a implementação do currículo, com foco prioritário em estudantes com deficiência.
✂️ e) a aplicação uniforme dos conteúdos curriculares a fim de garantir igualdade entre os estudantes.