Omote(In: Rodrigues, Capellini e Santos, 2014), refletindo sobre os processos para uma educação inclusiva, indica que os educadores precisam estar motivados e compromissados nesse empreendimento, mas a sua adequada formação é imprescindível, pois precisam ter um domínio seguro de conhecimentos sobre A) barreiras sociais. B) metodologias ativas. C) acessibilidade e atendimento especializado. D) integração escolar. E) diversidade e inclusão.

Omote(In: Rodrigues, Capellini e Santos, 2014), refletindo sobre os processos para uma ...

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