A escrita pode ser feita pelo computador com a utilização de teclados especiais: expandidos, reduzidos, programáveis de acordo com a sensibilidade e conteúdo das teclas. O teclado reduzido A) é especialmente construído para resolver os problemas de baixa visão e de dificuldades motoras apresentadas pelo aluno. B) tem o objetivo de possibilitar aos alunos com diminuição na amplitude de movimento e pouca força muscular a realizar atividade no computador. C) é um recurso utilizado por alunos com problemas de coordenação motora fina e que necessitam usar órtese na mão. D) é um recurso que tem o objetivo de eliminar ou diminuir os erros de digitação das pessoas que apresentam movimentos involuntários. E) tem como objetivo possibilitar a digitação pelos alunos que possuem dificuldade de preensão e prejuízos na motricidade fina.

B) tem o objetivo de possibilitar aos alunos com diminuição na amplitude de movimento e pouca força muscular a realizar atividade no computador.

Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

A escrita pode ser feita pelo computador com a utilização de teclados especiais: expand...

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1Q1046688 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, QM 2020, SEDUC SP, VUNESP, 2025

Texto associado.

Considere a publicação de Sartoretto e Bersch. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: recursos pedagógicos acessíveis e comunicação aumentativa e alternativa (2010) para responder à questão.

A escrita pode ser feita pelo computador com a utilização de teclados especiais: expandidos, reduzidos, programáveis de acordo com a sensibilidade e conteúdo das teclas.

O teclado reduzido

✂️ a) é especialmente construído para resolver os problemas de baixa visão e de dificuldades motoras apresentadas pelo aluno.
✂️ b) tem o objetivo de possibilitar aos alunos com diminuição na amplitude de movimento e pouca força muscular a realizar atividade no computador.
✂️ c) é um recurso utilizado por alunos com problemas de coordenação motora fina e que necessitam usar órtese na mão.
✂️ d) é um recurso que tem o objetivo de eliminar ou diminuir os erros de digitação das pessoas que apresentam movimentos involuntários.
✂️ e) tem como objetivo possibilitar a digitação pelos alunos que possuem dificuldade de preensão e prejuízos na motricidade fina.