Galvão Filho (2005) ressalta que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) vêm se tornando, de
forma crescente, importantes instrumentos de cultura
contemporânea. Para este trabalho, esse autor opta pela
classificação de Santarosa (1997) que divide as TICs em
quatro grupos.
Considere os quatro grupos (1; 2; 3; 4) e os relacione
com suas características (a; b; c; d).
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.
1 – TICs como sistemas auxiliares ou prótese para a comunicação.
2 – TICs utilizadas para controle do ambiente.
3 – TICs como ferramentas ou ambientes de aprendizagem.
4 – TICs como meio de inserção no mundo do trabalho
profissional.
a – diferentes pesquisas têm demonstrado a importância
dessas tecnologias no processo de construção dos
conhecimentos de alunos com dificuldade de aprendizagem;
b – talvez essa seja a área onde as TICs tenham possibilitado avanços mais significativos;
c – pessoas com grave comprometimento motor vêm
podendo tornar-se cidadãs ativas e produtivas, em
vários casos, garantindo o seu sustento, pelo do uso
das TICs;
d – possibilita que a pessoa com comprometimento motor possa comandar remotamente aparelhos eletrodomésticos, acender e apagar luzes; enfim, ter um
maior controle e independência nas atividades da
vida diária.
A relação correta está em: