Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidad...

Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidade de lagartas e insetos, como é o caso dos gafanhotos (III), aumentará muito e a vegetação (IV) da região acabará sofren...

Q1047375 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • Marinha • COLÉGIO NAVAL • Cadete do Exército

Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidade de lagartas e insetos, como é o caso dos gafanhotos (III), aumentará muito e a vegetação (IV) da região acabará sofrendo sérios danos.

Considerando essas informações, assinale a opção em que os organismos I, II, III e IV, respectivamente, são classificados corretamente quanto ao hábito nutricional e a posição na cadeia alimentar.

a) I-carnívoros e consumidores secundários, II- herbívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- heterotróficos e consumidores primários.
b) I-herbívoros e consumidores secundários, II- herbívoros e consumidores primários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- autotróficos e consumidores primários.
c) I-herbívoros e consumidores primários, II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- heterotráficos e consumidores secundários.
d) I-carnívoros e consumidores secundários, II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores primários, IV- autotróficos e produtores.
e) I-carnívoros e consumidores primários, II- carnívoros e consumidores primários, III- herbívoros e consumidores primários, IV- heterotróficos e produtores.

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Questões sobre Ecologia e Ciências Ambientais

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Q1131562 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • IGEDUC • Prefeitura de Altos PI • Professor Ciências • 2026
O fluxo de átomos de carbono no ciclo do carbono envolve a atmosfera, a água, o solo e os seres vivos. Esse elemento é essencial para a manutenção da vida na Terra, pois integra todas as moléculas orgânicas e participa da constituição de macromoléculas, como carboidratos, lipídios e proteínas. A Curva de Keeling é um importante registro relacionado ao ciclo do carbono. Sobre essa curva, assinale a alternativa CORRETA.
- a) A Curva de Keeling demonstra a estabilização da concentração de dióxido de carbono na atmosfera, resultado da redução das emissões provenientes da queima de combustíveis fósseis e do desmatamento desenfreado.
- b) A Curva de Keeling constitui um método de avaliação simultânea dos principais ciclos biogeoquímicos, como os ciclos da água, do carbono e do nitrogênio, a fim de monitorar diretamente a influência desses ciclos sobre a qualidade de vida da população humana.
- c) A Curva de Keeling apresenta medições da concentração de dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera, determinadas principalmente pela quantidade de carbono armazenada no solo, na biomassa vegetal e pela atividade vulcânica.
- d) A Curva de Keeling corresponde ao monitoramento contínuo das concentrações de dióxido de carbono (CO₂), relacionando suas variações principalmente a fenômenos naturais da crosta terrestre e da atmosfera.
- e) A Curva de Keeling representa o monitoramento contínuo da concentração de dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera, evidenciando variações sazonais e um aumento gradual ao longo das décadas, associado ao aquecimento global.
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Q1124555 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • COTEC • Prefeitura de São Francisco MG • Agente Administrativo • 2026
No Brasil as matas ciliares estão presentes em todos os biomas: cerrado, mata atlântica, caatinga, floresta amazônica pantanal e pampa. Elas constituem um ambiente de imensa diversidade de plantas e animais, e, em cada um desses biomas, essa diversidade permanece metro a metro de mata. Qual das afirmativas a seguir está de acordo com o conceito e a importância das matas ciliares?
- a) O contorno de um rio com mata torna-o vulnerável a graves impactos, como a mineração e a caça de animais.
- b) O nome origina-se da comparação entre a proteção dos cílios aos olhos, e a proteção dessas matas aos animais.
- c) A conservação de um rio não depende tanto da qualidade da água, mas do quanto o seu entorno é florestado.
- d) A degradação das matas ciliares tem importante impacto no ciclo da água da região de clima desértico.
- e) A mata ciliar é conhecida por formações florestais ribeirinhas, matas de galeria, florestas ciliares e matas ripárias.
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Q1123843 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Biólogo • 2026
Os índices de diversidade biológica combinam informações sobre riqueza e equitabilidade das espécies em uma comunidade. Nesse contexto, os índices mais sensíveis às alterações na abundância das espécies dominantes e das espécies raras são, respectivamente:
- a) Shannon-Wiener e Simpson.
- b) Hardy-Weinberg e Shannon-Wiener.
- c) Shannon-Wiener e Hardy-Weinberg
- d) Simpson e Shannon-Wiener.
- e) Hardy-Weinberg e Simpson.
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Q1123838 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Biólogo • 2026
Com base nos conceitos da Resolução nº 480 (10/2018) sobre atuação do Biólogo em Inventário, Manejo e Conservação da Vegetação e da Flora e atividades correlatas, relacione os conceitos presentes na Coluna 1 com suas respetivas definições apresentadas na Coluna 2.
Coluna 1 Conceitos 1. Área degradada. 2. Área alterada. 3. Espécie nativa. 4. Espécie exótica.
Coluna 2 Definição ( ) qualquer espécie fora de sua área natural de distribuição geográfica, como resultado de dispersão acidental ou intencional por atividades humanas. ( ) espécie que apresenta populações naturais dentro dos limites de sua distribuição geográfica, participando dos ecossistemas em que mantém seus níveis de interação e de controle demográfico. ( ) área que, após o impacto, ainda mantém meios de regeneração biótica, ou seja, possui capacidade de regeneração natural. ( ) área que se encontra alterada em função de impacto antrópico, sem capacidade de regeneração natural.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- a) 1 • 3 • 4 • 2
- b) 1 • 4 • 3 • 2
- c) 2 • 1 • 4 • 3
- d) 3 • 4 • 2 • 1
- e) 4 • 3 • 2 • 1
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Q1123829 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Biólogo • 2026
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação às espécies exóticas invasoras (EEI) e aos seus impactos sobre a biodiversidade e os serviços ecossistêmicos.
( ) Muitas atividades com objetivos econômicos levam à introdução dessas espécies, tanto de forma intencional quanto não intencional. ( ) À medida que o processo de invasão avança, os custos relacionados ao manejo e aos impactos negativos provocados também aumentam. ( ) A pressão de propágulos se refere ao número total de indivíduos que conseguem sobreviver em uma determinada localidade. ( ) O crescimento da população humana é um vetor subjacente à maioria dos determinantes diretos e indiretos de introduções dessas espécies.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo:
- a) V • V • F • V
- b) V • F • V • F
- c) V • F • F • V
- d) F • V • V • V
- e) F • F • F • V
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6

Q1123755 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Engenheiro Florestal • 2026
As modificações ocorridas numa comunidade são causadas por alterações das condições abióticas e bióticas, decorrentes de atividades dos próprios componentes da comunidade ou devido a fatores externos com consequências na probabilidade de estabelecimento e sobrevivência de cada espécie.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a condições bióticas.
- a) Topografia e declividade.
- b) Componente herbácio-subarbustivo e disponibilidade de sementes.
- c) Temperatura e precipitação.
- d) Velocidade do vento e insolação.
- e) Luminosidade e umidade do ar.
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7

Q1121655 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FUNDEP Gestão de Concursos • DMAE MG • Biólogo • 2020
Os sistemas ecológicos estão relacionados uns com os outros de modo hierárquico.
Eles podem ser estudados sob diferentes enfoques, sendo
- a) a abordagem de população aquela que investiga, por exemplo, como espécies distintas se relacionam indiretamente umas com as outras e seus padrões de diversidade em biomas específicos.
- b) a abordagem de ecossistema aquela que investiga, por exemplo, como a energia flui ao longo de uma cadeia alimentar bem como os ciclos biogeoquímicos.
- c) a abordagem de comunidade aquela que investiga, por exemplo, como a razão sexual e o número de indivíduos de uma mesma espécie flutua ao longo do tempo em uma determinada área.
- d) a abordagem de indivíduo aquela que investiga, por exemplo, como os nutrientes circulam entre os seres vivos e o solo.
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Q1121650 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FUNDEP Gestão de Concursos • DMAE MG • Biólogo • 2020
O Cerrado é um bioma que se distribui por diversos estados brasileiros, incluindo Minas Gerais.
A respeito desse bioma, assinale a alternativa incorreta.
- a) O alto grau de endemismo e a redução acentuada de sua cobertura original fundamentam sua classificação como um hot spot mundial de biodiversidade.
- b) A biomassa aérea seca de gramíneas que se acumula ao longo da estação de inverno facilita os incêndios naturais.
- c) A região onde se desenvolve o Cerrado é relevante em termos de recarga hídrica, relacionando-se de modo positivo com diferentes bacias hidrográficas brasileiras.
- d) A reduzida concentração de alumínio em grande parte de seus solos justifica a ocorrência de reservas foliares de tal elemento nas plantas lenhosas locais.
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Q1121649 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FUNDEP Gestão de Concursos • DMAE MG • Biólogo • 2020
Uma das práticas a ser adotada visando a efetiva conservação da natureza e o desenvolvimento sustentável é, sem dúvidas, a educação ambiental.
Considerando os diferentes aspectos desse processo, assinale a alternativa incorreta.
- a) A Lei Federal nº 9.795/99, que dispõe sobre a Política Nacional de Educação Ambiental, estipula que ela não seja uma prática instituída como disciplina específica no currículo de ensino.
- b) A participação coletiva corresponde a um dos objetivos fundamentais da educação ambiental na lei brasileira, sendo incentivada em detrimento da participação individual.
- c) A interdisciplinaridade representa um princípio da educação ambiental não só no Brasil, como também no cenário internacional.
- d) A abordagem participativa integra as populações locais na conservação de um ambiente, sendo os insucessos encarados como parte do processo de aprendizagem.
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Q1121645 • Biologia • Ecologia e Ciências Ambientais • FUNDEP Gestão de Concursos • DMAE MG • Biólogo • 2020
Analise as seguintes afirmativas sobre impactos ambientais e ameaças à diversidade biológica, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A fragmentação de uma área contínua de floresta tropical acentua os chamados efeitos de borda, reduzindo a disponibilidade de habitats adequados para espécies pioneiras.
( ) A eutrofização cultural se relaciona com alterações nas concentrações de nitrogênio e fósforo nos sistemas aquáticos, resultando geralmente em comunidades com estruturas mais simples.
( ) A biomagnificação de alguns pesticidas é um processo que explica o porquê de essas substâncias apresentarem concentrações mais elevadas nos seres produtores da cadeia alimentar.
( ) A elevação da temperatura da água dos oceanos decorrente da mudança global do clima é uma séria ameaça aos corais, uma vez que pode interferir na relação com as algas simbióticas que vivem dentro deles.
Assinale a sequência correta.
- a) V F V F
- b) F V F V
- c) V F F V
- d) F V V F
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Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidad...

Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidade de lagartas e insetos, como é o caso dos gafanhotos (III), aumentará muito e a vegetação (IV) da região acabará sofren...

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