Valência, na teoria da expectância de Vroom, está relacionada à força de atração...

Questão de Psicologia da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso DETRAN DF (2009). Confira a resolução completa abaixo:

Q1054767•
Psicologia•
Motivação•
CESPE CEBRASPE•
DETRAN DF•
Psicologia

Julgue os itens a seguir, acerca de motivação e satisfação
no trabalho.

Valência, na teoria da expectância de Vroom, está relacionada à força de atração de um resultado almejado por um indivíduo.

Certo

Errado

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Motivação•
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Analista Judiciário Psicologia do Trabalho

Para Abraham Maslow, desejar algo implica a ocorrência da satisfação de outros desejos, sendo que os desejos possuem uma ordem de predominância. Existem estudos que mostram que trabalhadores de níveis mais baixos tendem a preocupar-se mais com as necessidades de baixa ordem (fisiológicas e de segurança), enquanto gerentes e trabalhadores de nível mais alto voltam-se mais para o atendimento das necessidades de

alta ordem (autoestima e autorrealização).

média ordem (sociais e de amor).

média ordem (de apoio e de consideração).

ordem superior (de segurança e sociais).

ordem avançada (de segurança e de amor).

Q236595•
Psicologia•
Motivação•
FUNCAB•
DETRAN PE•
Psicólogo

A teoria hierárquica das necessidades de Maslow (1954) tem sido aceita como estrutura conceitual no estudo da motivação humana, em situações como no lar, no trabalho e na sociedade. O autor organiza as necessidades humanas em cinco categorias hierárquicas. São elas:

biológicas, afetivas, laborais, familiares e de autorrealização.

fisiológicas, afetivo-sociais, familiares, de autorrealização e laborais.

biológicas, afetivas, sociais, econômicas e laborais.

fisiológicas, de segurança, afetivo-sociais, de estima e de autorrealização.

fisiológicas, afetivo-familiares, sociais, laborais e de relacionamento íntimo.

Q230551•
Psicologia•
Motivação•
FUNCAB•
DETRAN PE•
Psicólogo

ATeoria das Expectativas desenvolvida por Vroom (1967) afirma que o grau de motivação de um indivíduo é determinado por:

três fatores: valores do indivíduo, desempenho do indivíduo e as expectativas individuais de sucesso na realização da tarefa.

dois fatores: tendências do indivíduo e desempenho do indivíduo.

três fatores: tendências do indivíduo, capital cultural do indivíduo e expectativas socioafetivas quanto ao desempenho na realização da tarefa.

dois fatores: tendências do indivíduo e expectativas sociais quanto ao desempenho em tarefa autodeterminada.

apenas um fator: expectativa social quanto à realização de tarefa autodeterminada.

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