De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, os eixos norteadores das práticas pedagógicas devem ser as interações e a brincadeira, indicando que não se pode pensar no brincar sem as interações. O brincar com outras crianças garante: A) O conhecimento do mundo dos objetos. B) A produção, a conservação e a recriação do repertório lúdico infantil. C) O conhecimento do mundo social para dar maior riqueza, complexidade e qualidade às brincadeiras. D) O conhecimento e a inclusão, no projeto pedagógico, da cultura popular e dos brinquedos e brincadeiras que a criança conhece. E) A organização do ambiente que pode facilitar ou dificultar a realização das brincadeiras e das interações entre as crianças e os adultos.

B) A produção, a conservação e a recriação do repertório lúdico infantil.

Questões Pedagogia Legislação da Educação

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1Q1055591 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor Regente A, Prefeitura de Juiz de Fora MG, CONSULPLAN, 2022

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, os eixos norteadores das práticas pedagógicas devem ser as interações e a brincadeira, indicando que não se pode pensar no brincar sem as interações. O brincar com outras crianças garante:

✂️ a) O conhecimento do mundo dos objetos.
✂️ b) A produção, a conservação e a recriação do repertório lúdico infantil.
✂️ c) O conhecimento do mundo social para dar maior riqueza, complexidade e qualidade às brincadeiras.
✂️ d) O conhecimento e a inclusão, no projeto pedagógico, da cultura popular e dos brinquedos e brincadeiras que a criança conhece.
✂️ e) A organização do ambiente que pode facilitar ou dificultar a realização das brincadeiras e das interações entre as crianças e os adultos.