De acordo com o texto, as narrativas pessoais registradas no Museu da Pessoa permite que A) seja redimensionado o papel dos museus na sociedade contemporânea, ainda que o projeto de Karen Worcman, fundado no fim dos anos 80, careça de reconhecimento social. B) se conheçam as histórias de vida dos imigrantes do Estado do Rio de Janeiro, registradas pela primeira vez nos anos 80 e imediatamente constituídas para o acervo do museu. C) sejam valorizadas como memórias de um indivíduo que, além de usar e conectar como pessoas, ainda contribuem para contar a história de uma sociedade. D) seja reavaliado o uso do termo “museu”, uma vez que o projeto fundado por Karen Worcman se baseia em acervo imaterial, sem pretensão de resgatar e guardar histórias da sociedade. E) se faça uma extensa e profunda revisão da história recente do país, a partir dos relatos sobre a vida das pessoas célebres, de grande relevância no cenário nacional.

C) sejam valorizadas como memórias de um indivíduo que, além de usar e conectar como pessoas, ainda contribuem para contar a história de uma sociedade.

De acordo com o texto, as narrativas pessoais registradas no Museu da Pessoa permite que

1Q1057243 | Português, Interpretação de Textos, Direito, EsFCEx, Exército, 2020

Texto associado.

Leia o texto para responder à questão.

Qual é o papel de um museu que

conta histórias de vida?

O Museu da Pessoa foi criado em 1991 com o objetivo de registrar e preservar histórias de vida de todo e qualquer indivíduo. A ideia é valorizar essas memórias e torná-las uma fonte de compreensão, conhecimento e conexão entre as pessoas, dos narradores aos visitantes que a instituição atrai.

O Museu da Pessoa é colaborativo, ou seja, qualquer pessoa pode se voluntariar para contar sua história. Todas as pessoas que se desligam a falar são entrevistadas por colaboradores da instituição, que durante as longas conversas buscam estimular os participantes a lembrar os detalhes de sua trajetória. É possível encontrar nos arquivos histórias de professores, poetas, comerciantes e patronais, de variadas idades e regiões do país.

Karen Worcman, uma curadora e fundadora do Museu da Pessoa, teve a ideia de criar uma instituição no fim dos anos 1980, quando participou de um projeto de escolha com imigrantes no Rio e aproveitou que os depoimentos ouvidos ajudavam a contar a história ampla mais do país. Mais de 25 anos depois da fundação do museu, Worcman pensa o mesmo. “A história de cada pessoa é uma perspectiva única sobre a história comum que todos nós vivemos como sociedade”, disse a curadora ao jornal Nexo.

Para Worcman, as narrativas do acervo podem fazer o público do museu não só conhecer a vida de outras pessoas mas também “aprender sobre o mundo e a sociedade com o olhar do outro”. Abertas a outros pontos de vista, como pessoas transformam seu modo de ver o mundo e criam uma sociedade mais justa e igualitária.

(Mariana Vick, Nexo Jornal, 29 de junho de 2020. Adaptado)

De acordo com o texto, as narrativas pessoais registradas no Museu da Pessoa permite que

✂️ a) seja redimensionado o papel dos museus na sociedade contemporânea, ainda que o projeto de Karen Worcman, fundado no fim dos anos 80, careça de reconhecimento social.
✂️ b) se conheçam as histórias de vida dos imigrantes do Estado do Rio de Janeiro, registradas pela primeira vez nos anos 80 e imediatamente constituídas para o acervo do museu.
✂️ c) sejam valorizadas como memórias de um indivíduo que, além de usar e conectar como pessoas, ainda contribuem para contar a história de uma sociedade.
✂️ d) seja reavaliado o uso do termo “museu”, uma vez que o projeto fundado por Karen Worcman se baseia em acervo imaterial, sem pretensão de resgatar e guardar histórias da sociedade.
✂️ e) se faça uma extensa e profunda revisão da história recente do país, a partir dos relatos sobre a vida das pessoas célebres, de grande relevância no cenário nacional.