Veiga (1995) sublinha que “o projeto político-pedagógico, ao mesmo tempo em que exige dos educadores, funcionários, alunos e pais a definição clara do tipo de escola que intentam, requer a definição de fins”. Logo, os diferentes sujeitos da escola devem A) revogar suas individualidades e singularidades para exprimir restritamente um fim coletivo. B) compreender que o projeto político-pedagógico é expressão de um ideal, que independe do real. C) definir o tipo de sociedade e o tipo de cidadão que pretendem formar. D) trabalhar separadamente, dado que os fins de cada um são divergentes. E) assumir a sobreposição e a coincidência entre meios e fins na educação.

C) definir o tipo de sociedade e o tipo de cidadão que pretendem formar.

Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

Veiga (1995) sublinha que “o projeto político-pedagógi...

Responda: Veiga (1995) sublinha que “o projeto político-pedagógico, ao mesmo tempo em que exige dos educadores, funcionários, alunos e pais a definição clara do tipo de escol...

1Q1068332 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Pedagogia, EsFCEx, VUNESP, 2024

Veiga (1995) sublinha que “o projeto político-pedagógico, ao mesmo tempo em que exige dos educadores, funcionários, alunos e pais a definição clara do tipo de escola que intentam, requer a definição de fins”. Logo, os diferentes sujeitos da escola devem

✂️ a) revogar suas individualidades e singularidades para exprimir restritamente um fim coletivo.
✂️ b) compreender que o projeto político-pedagógico é expressão de um ideal, que independe do real.
✂️ c) definir o tipo de sociedade e o tipo de cidadão que pretendem formar.
✂️ d) trabalhar separadamente, dado que os fins de cada um são divergentes.
✂️ e) assumir a sobreposição e a coincidência entre meios e fins na educação.