Lopes e Macedo (2010) fazem uma síntese de diferentes concepções de currículo, desde o século XIX até o início do século XXI, considerando-o como organizador da experiência escolar dos sujeitos. De acordo com as autoras, para John Dewey, o currículo deve ter como foco A) disciplinas que facilitem o raciocínio lógico. B) o treinamento para a ação eficiente no mundo do trabalho. C) o controle e a adequação social dos indivíduos. D) a experiência direta da criança e o interesse dos alunos. E) a formação para um futuro instável e fragmentado.

D) a experiência direta da criança e o interesse dos alunos.

Lopes e Macedo (2010) fazem uma síntese de diferentes concepções de currículo, desde o ...

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