Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) constituem um referencial com características específicas para orientar a prática educacional. Assinale a alternativa que reflete corretamente uma dessas características: A) Os PCNs determinam um currículo único e rígido para todo o território nacional, visando uniformizar as práticas pedagógicas nas escolas públicas e privadas. B) A proposta dos PCNs limita-se a definir conteúdos obrigatórios que devem ser aplicados uniformemente em todas as escolas do país. C) Os PCNs têm como objetivo principal fortalecer a centralização das decisões curriculares nos órgãos federais, minimizando a autonomia das escolas. D) Os PCNs configuram-se como uma proposta aberta e flexível, que orienta e subsidia as decisões regionais e locais sobre currículos e programas educacionais. E) A socialização de discussões pedagógicas promovida pelos PCNs restringe-se a professores com acesso privilegiado às produções acadêmicas mais recentes.

D) Os PCNs configuram-se como uma proposta aberta e flexível, que orienta e subsidia as decisões regionais e locais sobre currículos e programas educacionais.

Questões Pedagogia Currículo Teoria e Prática

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) constituem um referencial com característic...

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1Q1073348 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Pedagogia, Prefeitura de Retirolândia BA, ISET, 2024

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) constituem um referencial com características específicas para orientar a prática educacional. Assinale a alternativa que reflete corretamente uma dessas características:

✂️ a) Os PCNs determinam um currículo único e rígido para todo o território nacional, visando uniformizar as práticas pedagógicas nas escolas públicas e privadas.
✂️ b) A proposta dos PCNs limita-se a definir conteúdos obrigatórios que devem ser aplicados uniformemente em todas as escolas do país.
✂️ c) Os PCNs têm como objetivo principal fortalecer a centralização das decisões curriculares nos órgãos federais, minimizando a autonomia das escolas.
✂️ d) Os PCNs configuram-se como uma proposta aberta e flexível, que orienta e subsidia as decisões regionais e locais sobre currículos e programas educacionais.
✂️ e) A socialização de discussões pedagógicas promovida pelos PCNs restringe-se a professores com acesso privilegiado às produções acadêmicas mais recentes.