O Serviço Social, enquanto profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho, passou por distintas fases históricas até se consolidar como uma profissão interventiva nas expressões da questão social. Considerando a trajetória histórica do Serviço Social no Brasil e sua inserção no campo educacional, é correto afirmar que: A) O Serviço Social foi incorporado de forma significativa nas escolas públicas brasileiras desde a década de 1930, como parte do projeto da Reforma Capanema. B) A atuação do assistente social na escola surge no Brasil como uma demanda prioritária das organizações estudantis, que exigiam maior assistência material e pedagógica. C) O ingresso do assistente social na política educacional ocorreu de forma expressiva a partir da década de 1990, no contexto das políticas neoliberais, como resposta às demandas sociais decorrentes da precarização do ensino público. D) A função do assistente social escolar, historicamente, esteve sempre restrita à concessão de benefícios eventuais e material escolar. E) A Constituição Federal de 1988 excluiu a atuação de profissionais como o assistente social da área educacional, por defender exclusivamente o ensino como competência do magistério.

C) O ingresso do assistente social na política educacional ocorreu de forma expressiva a partir da década de 1990, no contexto das políticas neoliberais, como resposta às demandas sociais decorrentes da precarização do ensino público.

Questões Serviço Social Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

O Serviço Social, enquanto profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho, pass...

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1Q1073829 | Serviço Social, Surgimento e Institucionalização do Serviço Social, Assistente Social Escolar da Equipe Multiprofissional, Prefeitura de Jaguaquara BA, ISET, 2025

O Serviço Social, enquanto profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho, passou por distintas fases históricas até se consolidar como uma profissão interventiva nas expressões da questão social. Considerando a trajetória histórica do Serviço Social no Brasil e sua inserção no campo educacional, é correto afirmar que:

✂️ a) O Serviço Social foi incorporado de forma significativa nas escolas públicas brasileiras desde a década de 1930, como parte do projeto da Reforma Capanema.
✂️ b) A atuação do assistente social na escola surge no Brasil como uma demanda prioritária das organizações estudantis, que exigiam maior assistência material e pedagógica.
✂️ c) O ingresso do assistente social na política educacional ocorreu de forma expressiva a partir da década de 1990, no contexto das políticas neoliberais, como resposta às demandas sociais decorrentes da precarização do ensino público.
✂️ d) A função do assistente social escolar, historicamente, esteve sempre restrita à concessão de benefícios eventuais e material escolar.
✂️ e) A Constituição Federal de 1988 excluiu a atuação de profissionais como o assistente social da área educacional, por defender exclusivamente o ensino como competência do magistério.