Avaliação Formativa Perrenoud (1999) sustenta que avaliar significa regular a aprendizagem, orientando estratégias pedagógicas e fornecendo feedback que retroalimenta o processo. Assinale a alternativa correta. A) A avaliação deve centrar-se em instrumentos padronizados, afastando-se da prática pedagógica docente. B) A avaliação restringe-se à função classificatória, servindo apenas para aprovar ou reprovar estudantes. C) A avaliação deve eliminar função diagnóstica, reduzindo-se a exame final de desempenho conclusivo. D) A avaliação deve ocorrer exclusivamente ao final do processo, sem devolutivas formativas intermediárias. E) A avaliação deve regular aprendizagens, oferecendo feedback contínuo e orientando estratégias docentes.

D) A avaliação deve ocorrer exclusivamente ao final do processo, sem devolutivas formativas intermediárias.

Questões Pedagogia Avaliação Educacional

Avaliação Formativa

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1Q1081862 | Pedagogia, Avaliação Educacional, Pedagogo, Prefeitura de Congo PB, FACET Concursos, 2025

Avaliação Formativa

Perrenoud (1999) sustenta que avaliar significa regular a aprendizagem, orientando estratégias pedagógicas e fornecendo feedback que retroalimenta o processo.

Assinale a alternativa correta.

✂️ a) A avaliação deve centrar-se em instrumentos padronizados, afastando-se da prática pedagógica docente.
✂️ b) A avaliação restringe-se à função classificatória, servindo apenas para aprovar ou reprovar estudantes.
✂️ c) A avaliação deve eliminar função diagnóstica, reduzindo-se a exame final de desempenho conclusivo.
✂️ d) A avaliação deve ocorrer exclusivamente ao final do processo, sem devolutivas formativas intermediárias.
✂️ e) A avaliação deve regular aprendizagens, oferecendo feedback contínuo e orientando estratégias docentes.