Mantoan (2006) defende que uma educação inclusiva transcende a mera inserção física de alunos com deficiência na escola regular. De acordo com a concepção de Mantoan, uma ação da escola que está em consonância com os princípios da educação inclusiva é: A) Aplicar avaliações padronizadas que classifiquem os estudantes em níveis de aprendizagem. B) Criar turmas homogêneas para facilitar o trabalho do professor em sala de aula. C) Reestruturar as práticas escolares para atender a todos os estudantes. D) Manter o currículo fixo e uniforme para todos, garantindo igualdade de acesso. E) Exigir laudos médicos para definir a participação de alunos em atividades curriculares.

B) Criar turmas homogêneas para facilitar o trabalho do professor em sala de aula.

Questões Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos

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1Q1081957 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Educador Infantil, Prefeitura de Varginha MG, Avança SP, 2025

Mantoan (2006) defende que uma educação inclusiva transcende a mera inserção física de alunos com deficiência na escola regular. De acordo com a concepção de Mantoan, uma ação da escola que está em consonância com os princípios da educação inclusiva é:

✂️ a) Aplicar avaliações padronizadas que classifiquem os estudantes em níveis de aprendizagem.
✂️ b) Criar turmas homogêneas para facilitar o trabalho do professor em sala de aula.
✂️ c) Reestruturar as práticas escolares para atender a todos os estudantes.
✂️ d) Manter o currículo fixo e uniforme para todos, garantindo igualdade de acesso.
✂️ e) Exigir laudos médicos para definir a participação de alunos em atividades curriculares.