A Lei nº13.935, de 2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e...

A Lei nº13.935, de 2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação básica por meio de equipes multiprofissionais. Nesse sentido, a atuação d...

Q1082252 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • FUNCERN • IF PE • Assistente Social • 2025

A Lei nº13.935, de 2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação básica por meio de equipes multiprofissionais. Nesse sentido, a atuação do serviço social, no contexto das redes públicas de Educação Básica, deve

a) atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, sem a participação da comunidade escolar.
b) atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação docente.
c) atender às necessidades e prioridades definidas pela gestão e equipe multiprofissional, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar.
d) atender às necessidades e prioridades definidas pela gestão e equipe multiprofissional, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, sem a participação da comunidade escolar.
e) atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar.

Questões sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar

1

Q1100058 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • AMEOSC • Prefeitura de Itapiranga SC • Assistente Social CAPS • 2026
A intervenção em grupos na saúde mental permite a troca de experiências e a construção de vínculos coletivos que auxiliam no manejo do sofrimento psíquico. Considerando as estratégias de abordagem grupal pelo Serviço Social, analise as afirmativas a seguir.
I.Os grupos terapêuticos conduzidos pelo assistente social visam ao tratamento medicamentoso direto e à prescrição de rotinas de isolamento domiciliar preventivo.
II.A abordagem grupal deve pautar-se na horizontalidade, permitindo que os participantes discutam as barreiras sociais de acesso às políticas públicas e seus direitos.
III.O assistente social utiliza o espaço do grupo para realizar ações de educação em saúde e mobilizar os usuários para a participação em fóruns de saúde mental
Está correto o que se afirma em:
- a) II, apenas.
- b) I e III, apenas.
- c) II e III, apenas.
- d) I, II e III.
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2

Q1100057 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • AMEOSC • Prefeitura de Itapiranga SC • Assistente Social CAPS • 2026
A intersetorialidade é uma diretriz de gestão que visa articular diferentes políticas públicas para enfrentar problemas complexos que extrapolam a área da saúde. Considerando os mecanismos de planejamento de ações intersetoriais, analise as afirmativas a seguir.
I.O planejamento intersetorial exige o mapeamento da rede de proteção social, incluindo órgãos de assistência social, educação, justiça e habitação do território.
II.A execução de ações intersetoriais deve ser centralizada no assistente social da saúde, sem a necessidade de diálogo com gestores de outras pastas.
III.O sucesso das estratégias intersetoriais depende da superação de visões corporativistas e da pactuação de objetivos comuns para o bem-estar do usuário
. Está correto o que se afirma em:
- a) II, apenas.
- b) I, II e III.
- c) I e II, apenas.
- d) I e III, apenas.
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3

Q1099341 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • Avança SP • Prefeitura de Nova Odessa SP • Assistente Social • 2026
No que se refere à interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta:
- a) A autonomia e a identidade própria de cada especialidade científica devem ser levadas ao extremo, a fim de garantir a precisão metodológica das Ciências Humanas.
- b) As fronteiras entre as várias áreas e Ciências relativas ao homem ficam radicalmente diluídas, e a autonomia, a identidade própria de cada especialidade científica, não pode ser levada ao extremo, sob pena de isolar, de forma inadequada, uma parte, um aspecto da realidade humana.
- c) A compartimentalização do saber constitui condição necessária para assegurar a objetividade científica nas Ciências Humanas.
- d) O isolamento de aspectos da realidade humana fortalece a condição viva de sujeito que caracteriza o homem.
- e) A conformação positivista consolidou definitivamente a superação da fragmentação do saber nas Ciências relativas ao homem.
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4

Q1098161 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • Avança SP • Prefeitura de Nova Odessa SP • Assistente Social • 2026
Leia o trecho a seguir:
Em relação ao objeto de transformação, o conhecimento não provém apenas da ____________________, nem tampouco da ____________________, mas da totalidade da ação do sujeito, que interatua com o objeto num contexto determinado. A Ciência, neste caso, não é acumulativa, senão _________________ e _________________.
A alternativa que preenche correta e integralmente as lacunas, considerando a perspectiva da interdisciplinaridade, é:
- a) experiência – intuição – progressiva – evolutiva.
- b) razão – prática – crítica – acumulativa.
- c) percepção – sensação – crítica – transformadora.
- d) observação – percepção – reflexiva – transformadora.
- e) sensação – percepção – acumulativa – progressiva.
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5

Q1096867 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • FEPESE • Prefeitura de Florianópolis SC • Assistente Social • 2026
No âmbito do Sistema Único de Saúde, o trabalho interdisciplinar e a atuação em equipe multiprofissional exigem atualização permanente do Assistente Social para atuar na coordenação do cuidado, na construção coletiva de estratégias e na superação da fragmentação das práticas.

Numere a Coluna 2 identificando as descrições que correspondem corretamente às concepções apresentadas na Coluna 1.

Coluna 1 Dimensões do trabalho em equipe

1. Interdisciplinaridade
2. Atuação multiprofissional
3. Corresponsabilização no cuidado
4. Coordenação compartilhada do cuidado

Coluna 2 Descrições

(_)Organização do trabalho em que diferentes profissionais atuam sobre o mesmo usuário, preservando suas competências específicas e delimitando responsabilidades técnicas.

(_)Articulação contínua entre profissionais e pontos da rede para garantir continuidade do cuidado e monitoramento das intervenções pactuadas.

(_)Integração dialógica de saberes que implica construção conjunta de análise crítica e redefinição compartilhada de estratégias de intervenção.

(_)Compromisso coletivo da equipe com o acompanhamento do usuário, evitando práticas de transferência isolada de responsabilidades.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- a) 1 • 3 • 2 • 4
- b) 2 • 1 • 3 • 4
- c) 2 • 4 • 1 • 3
- d) 3 • 2 • 4 • 1
- e) 4 • 2 • 1 • 3
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6

Q1096817 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • INAZ do Pará • Prefeitura de Mazagão AP • Assistente Social • 2026
Uma criança acompanhada por serviços públicos apresenta sofrimento psíquico persistente, com episódios de retraimento, irritabilidade e recusa recorrente de participação em atividades coletivas, além de oscilações no vínculo com familiares e cuidadores.
A equipe que acompanha a situação discute possibilidades de encaminhamento, considerando tanto a necessidade de cuidado continuado quanto o risco de respostas centradas apenas em medidas imediatas e pouco articuladas, especialmente quando a demanda envolve simultaneamente dimensões familiares, comunitárias e institucionais.
Diante das alternativas de organização do cuidado e da atuação intersetorial entre serviços, a equipe busca uma condução que preserve direitos, evite estigmatização e opere com lógica territorial e de rede.
Considerando atenção psicossocial, saúde mental e articulação intersetorial no cuidado de crianças em sofrimento psíquico, indique a alternativa CORRETA.
- a) A condução do cuidado deve priorizar encaminhamento imediato para internação como estratégia central, pois a persistência do sofrimento indica necessidade de afastamento do convívio e de estabilização clínica antes de qualquer ação territorial.
- b) A condução do cuidado deve se concentrar na adequação comportamental da criança às rotinas institucionais, pois a previsibilidade disciplinar constitui mediação suficiente para reduzir sofrimento psíquico e conflitos relacionais.
- c) A condução do cuidado deve se restringir ao acompanhamento clínico individual, pois ações intersetoriais tendem a ampliar a exposição do caso e comprometer a proteção da privacidade, reduzindo a efetividade do tratamento.
- d) A condução do cuidado deve articular serviços em rede e no território, com construção compartilhada de um projeto de acompanhamento que considere contexto familiar e comunitário, evitando reduzir a demanda a resposta exclusivamente medicamentosa ou disciplinar.
- e) A condução do cuidado deve se orientar pela categorização diagnóstica como eixo exclusivo de intervenção, pois a definição nosológica é condição suficiente para determinar fluxos de atendimento e intervenções necessárias.
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7

Q1093717 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • IGEDUC • Prefeitura de Jati CE • Visitador Social • 2026
A articulação intersetorial entre saúde e assistência social permite uma abordagem integral das necessidades dos sujeitos atendidos pelos programas sociais. Com base exclusivamente nas diretrizes de integração de políticas públicas, analise as afirmativas a seguir:
I. A identificação de crianças com atraso no desenvolvimento durante a visita social deve ser comunicada à equipe de saúde para avaliação clínica e acompanhamento especializado.
II. O Programa Saúde na Escola é uma estratégia de integração entre saúde e educação que também envolve a participação dos serviços de assistência social no território.
III. O visitador social tem autonomia para prescrever medicações para idosos hipertensos, desde que a farmácia da unidade básica de saúde esteja fechada para balanço.

Está CORRETO o que se afirma em:
- a) II e III apenas.
- b) I e III apenas.
- c) I, II e III.
- d) I e II apenas.
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8

Q1091208 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • AMEOSC • Prefeitura de Itapiranga SC • Assistente Social CAPS • 2026
A atuação do assistente social na saúde mental exige a superação de práticas meramente burocráticas para a construção de projetos terapêuticos que contemplem a reinserção social. Acerca do papel profissional nas equipes multiprofissionais, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O assistente social atua na identificação das expressões da questão social que atravessam o sofrimento psíquico, articulando os recursos da rede socioassistencial.
(__)A função do assistente social na equipe de saúde mental restringe-se à aplicação de testes de inteligência e ao diagnóstico clínico de transtornos de personalidade.
(__)Cabe ao assistente social fomentar a autonomia do usuário e seu protagonismo no processo de desinstitucionalização, visando ao resgate de direitos de cidadania.
(__)O profissional deve atuar na mediação de conflitos entre o usuário e a família, buscando fortalecer a rede de suporte afetivo necessária para o cuidado em liberdade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
- a) V, F, V, V.
- b) F, V, V, F.
- c) V, V, F, F
- d) V, F, F, V.
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9

Q1091207 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • AMEOSC • Prefeitura de Itapiranga SC • Assistente Social CAPS • 2026
O trabalho interdisciplinar pressupõe a integração de saberes e a construção coletiva de estratégias de cuidado, rompendo com a fragmentação das ações de saúde. Acerca da dinâmica do trabalho em equipe multiprofissional na saúde mental, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A interdisciplinaridade ocorre quando profissionais dediferentes áreas compartilham o planejamento do cuidado por meio do Projeto Terapêutico Singular.
(__)O trabalho em equipe exige a anulação das competências específicas de cada categoria, para que todos os profissionais executem exatamente as mesmas tarefas.
(__)As reuniões de equipe são espaços fundamentais para a discussão de casos, pactuação de condutas e avaliação do impacto das intervenções realizadas.
(__)O assistente social contribui para a equipe aportando a análise da realidade socioeconômica e cultural que influencia o processo saúde-doença do usuário.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
- a) V, F, F, V.
- b) F, V, V, F
- c) V, F, V, V.
- d) V, V, F, F.
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10

Q1089989 • Serviço Social • Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar • CESPE CEBRASPE • DEPEN • Serviço Social
Acerca das diferentes práticas exercidas pelo assistente social, julgue o próximo item.
Ao assistente social que atue em equipe multiprofissional é facultado assinar pareceres em conjunto com membros de outras categorias profissionais.
- a) Certo
- b) Errado
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