A gestão democrática é garantida na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 no Art. 206 e ratificada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/1996) Art. 3º. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: [...] VIII – gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino. Considerando o que estabelece o diploma legal, é possível concluir que a busca de democracia na esfera da educação pública requer A) participação da família na gestão da escola contribuindo nas decisões e ações administrativo-pedagógicas desenvolvidas. B) envolvimento dos membros da família responsáveis pelo planejamento das ações diárias como definição das metodologias. C) obrigação da família e responsáveis de visitarem a escola das crianças e adolescentes, pelo menos, uma vez por semana. D) desenvolvimento de atividades administrativas no sentido de contribuir para o bom funcionamento da escola. E) responsabilização pelas tarefas administrativo-pedagógicas como garantia de participação.

A) participação da família na gestão da escola contribuindo nas decisões e ações administrativo-pedagógicas desenvolvidas.

Questões Pedagogia Legislação da Educação

A gestão democrática é garantida na Constituição da República Federativa do Brasil de 1...

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1Q1082276 | Pedagogia, Legislação da Educação, Assistente de Alunos, IF PE, FUNCERN, 2025

A gestão democrática é garantida na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 no Art. 206 e ratificada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/1996)
Art. 3º. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: [...] VIII – gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino. Considerando o que estabelece o diploma legal, é possível concluir que a busca de democracia na esfera da educação pública requer

✂️ a) participação da família na gestão da escola contribuindo nas decisões e ações administrativo-pedagógicas desenvolvidas.
✂️ b) envolvimento dos membros da família responsáveis pelo planejamento das ações diárias como definição das metodologias.
✂️ c) obrigação da família e responsáveis de visitarem a escola das crianças e adolescentes, pelo menos, uma vez por semana.
✂️ d) desenvolvimento de atividades administrativas no sentido de contribuir para o bom funcionamento da escola.
✂️ e) responsabilização pelas tarefas administrativo-pedagógicas como garantia de participação.