“Ao longo de sua história, a Educação Física escolar
passou por diferentes moldes e abordagens pedagógicas” (DUARTE & OLIVEIRA, 2021).
Com relação às tendências pedagógicas da Educação
Física, é correto afirmar que:
✂️ a) A abordagem construtivista se preocupa com
o desenvolvimento das habilidades motoras
básicas, entre elas as habilidades locomotoras,
de manipulação e de estabilização. ✂️ b) A higienista é o primeiro movimento a se articular como uma abordagem da Educação Física
Escolar; seus princípios extrapolam a ordem biológica e de rendimento corporal, inserindo na
prática o conhecimento de ordem psicológica. ✂️ c) A abordagem crítico-superadora segue as diretrizes da Escola de Frankfurt e busca um ensino,
através da Educação Física, de libertação de
falsas ilusões, interesses e desejos criados por
uma mídia com interesses capitalistas. ✂️ d) As tendências pedagógicas críticas combatem
a alienação dos alunos e defendem uma postura de superação das injustiças sociais, econômicas e políticas. ✂️ e) A concepção militarista possuía como preocupação principal os hábitos de higiene e saúde,
valorizando tanto o desenvolvimento físico
quanto o moral, a partir do exercício.