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A teoria da aprendizagem significativa diz que um novo co...

Responda: A teoria da aprendizagem significativa diz que um novo conhecimento se relaciona a outro já existente de modo não arbitrário, sendo necessária a predisposição para apr...


1Q1084346 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Pedagogo, SAP SP, MS CONCURSOS, 2018

A teoria da aprendizagem significativa diz que um novo conhecimento se relaciona a outro já existente de modo não arbitrário, sendo necessária a predisposição para aprender. Essa teoria foi proposta por:

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💬 Comentários

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David Castilho
Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: d)

A teoria da aprendizagem significativa foi proposta por David Ausubel. Ele destacou que para que o aprendizado seja realmente significativo, o novo conhecimento precisa se conectar de forma lógica e não arbitrária com o que o aluno já sabe. Além disso, Ausubel enfatizou a importância da predisposição do aluno para aprender, ou seja, ele precisa estar disposto e motivado para que essa conexão aconteça de maneira eficaz. As outras opções são nomes importantes na psicologia e educação, mas estão associadas a outras teorias: Skinner com o condicionamento operante, Piaget com o desenvolvimento cognitivo, Pavlov com o condicionamento clássico e Gardner com as inteligências múltiplas.
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