Para Sigmund Freud, os primeiros anos de vida são decisivos para a formação ...

Para Sigmund Freud, os primeiros anos de vida são decisivos para a formação da personalidade. Se um indivíduo apresenta como características crueldade, destrutividade desenfreada, ataques de ra...

Q1084561 • Psicologia • Freud • VUNESP • SAP SP • Psicólogo

Para Sigmund Freud, os primeiros anos de vida são decisivos para a formação da personalidade. Se um indivíduo apresenta como características crueldade, destrutividade desenfreada, ataques de raiva e desorganização desleixada, esses traços de sua personalidade, segundo a perspectiva freudiana, têm raízes

a) na dissolução do Complexo de Édipo.
b) na repressão do instinto escopofílico.
c) no estágio anal expulsivo.
d) no desejo incestuoso de um menino pela mãe.
e) na angústia de castração.

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Questões sobre Freud

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Q1111583 • Psicologia • Freud • Instituto UniFil • Prefeitura de Paranacity PR • Psicólogo • 2022
A história da psicanálise está relacionada com a figura de seu precursor, Sigmund Freud (1856-1939). Sua teoria se baseia num método de investigação da mente humana e seus processos. Sobre seus fundamentos, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I.A elaboração onírica é o processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada ou investida na representação mental de uma pessoa, ideia ou coisa.
II.Os conteúdos do id são quase todos inconscientes, eles incluem configurações que nunca se tornaram conscientes, assim como o material que foi considerado inaceitável pela consciência.
III.O ego é originalmente criado pelo superego na tentativa de enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer. Contudo, para fazer isto, o ego, por sua vez, tem de controlar ou regular os impulsos do id de modo que o indivíduo possa buscar soluções menos imediatas e mais realistas.
IV.O superego de uma criança é construído segundo o modelo não de seus pais, mas do superego de seus pais; os conteúdos que ele encerra são os mesmos e torna-se veículo da tradição e de julgamentos de valores que dessa forma se transmitiram de geração em geração.
- a) Apenas uma assertiva está correta.
- b) Apenas duas assertivas estão corretas.
- c) Apenas três assertivas estão corretas.
- d) Todas estão corretas.
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Q1111487 • Psicologia • Freud • CONSULPAM • Prefeitura de Pindorama SP • Psicólogo • 2026
“São os fatores propulsores ou motivadores da dinâmica da personalidade, as forças biológicas que liberam energia mental”. Assinale a alternativa CORRETA que indica o conceito psicanalítico acima.
- a) Inconsciente.
- b) Instinto.
- c) Transferência.
- d) Pulsões de vida.
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3

Q1111326 • Psicologia • Freud • FAFIPA • Prefeitura de Foz do Iguaçu PR • Psicólogo Júnior • 2026
Segundo Freud, são vários os mecanismos que o indivíduo pode usar para realizar uma deformação da realidade, chamados de mecanismos de defesa. Sobre os tipos de mecanismos de defesa, relacione as colunas a seguir e, então, assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

I. Recalque.
II. Formação reativa.
III. Regressão.
IV. Projeção.
V. Racionalização.

(__) Um exemplo é quando entendemos uma proibição como permissão porque não "ouvimos" o "não". É o mais radical dos mecanismos de defesa.
(__) O indivíduo retorna a etapas anteriores de seu desenvolvimento; é uma passagem para modos de expressão mais primitivos.
(__) É um mecanismo de uso frequente e observável na vida cotidiana. Um exemplo é o jovem que critica os colegas por serem extremamente competitivos e não se dá conta de que também o é, às vezes até mais que os colegas.
(__) O ego procura afastar o desejo que vai em determinada direção, e, para isto, o indivíduo adota uma atitude oposta a este desejo. Um bom exemplo são as atitudes exageradas, como ternura excessiva e superproteção, que escondem o seu oposto, no caso, um desejo agressivo intenso.
(__) Dois exemplos: o pudor excessivo justificado com argumentos morais; e as justificativas ideológicas para os impulsos destrutivos que eclodem na guerra ou no preconceito.
- a) I, III, II, IV, V.
- b) II, III, IV, I, V.
- c) IV, III, I, II, V.
- d) V, III, IV, II, I.
- e) I, III, IV, II, V.
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Q1111262 • Psicologia • Freud • OBJETIVA • Prefeitura de Herval RS • Psicólogo • 2022
Segundo Freud in HALL, LINDZEY e CAMPBELL, sob a pressão de excessiva ansiedade, o ego, às vezes, é forçado a tomar medidas extremas para aliviar a pressão. Essas medidas são chamadas de mecanismos de defesa. As principais defesas são a repressão, a projeção, a formação reativa, a fixação e a regressão. Todos os mecanismos de defesa têm duas características em comum, são elas:
- a) Confirmar a realidade e operar inconscientemente.
- b) Negar a realidade e operar conscientemente.
- c) Negar a realidade e operar inconscientemente.
- d) Confirmar a realidade e operar conscientemente.
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Q1111168 • Psicologia • Freud • IDIB • Prefeitura de Ipu CE • Psicólogo a • 2026
Na perspectiva da psicopatologia dinâmica (psicanalítica), os transtornos mentais e comportamentais podem ser compreendidos através dos mecanismos de defesa. O mecanismo que consiste em atribuir ao outro desejos, impulsos ou sentimentos próprios que o indivíduo não consegue admitir em si mesmo é a:
- a) Formação Reativa.
- b) Sublimação.
- c) Projeção.
- d) Racionalização.
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6

Q1111063 • Psicologia • Freud • VUNESP • Hospital Sírio Libanês • Psicologia • 2025
A histeria é uma modalidade de sofrimento, principalmente em sintomas no corpo, que se apresenta como problema para a psiquiatria no século XIX, problema sobre o qual Sigmund Freud se propõe a compreender, começando a construir a psicanálise.

A histeria, para a psicanálise, é concebida como
- a) uma esquizofrenia, com delírios e alucinações voltados ao próprio corpo, tomado como estranho e alheio na experiência do paciente.
- b) uma neurose grave associada a sintomas obsessivos, em rituais de punição e purificação ligados ao corpo.
- c) um quadro neurótico com sintomas que correspondem a uma forma substitutiva de um desejo inconsciente, de origem sexual, sobre o qual operam forças de repressão no aparelho psíquico.
- d) uma teatralização do sofrimento, que objetiva chamar a atenção das pessoas para o afeto e o cuidado, percebidos como ausentes ou escassos na relação com as pessoas.
- e) uma psicopatologia de origem orgânica indefinida, ativada por situações e circunstâncias traumáticas na vida do paciente.
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7

Q1085513 • Psicologia • Freud • CESPE CEBRASPE • DEPEN • Psicologia
Julgue o item que se segue, referentes a estruturas clínicas.

O narcisismo das pequenas diferenças, conceito criado por Freud para caracterizar a intolerância do indivíduo com as mínimas divergências, é inerente às estruturas perversas.
- a) Certo
- b) Errado
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Q1044214 • Psicologia • Freud • FGV • TJ RR • Psicologia • 2024
Segundo Freud, o parricídio está na origem da lei universal que funda a civilização, uma vez que tal crime primordial interdita a satisfação incestuosa de gozar de todas as mulheres e abre cada sujeito às identificações que organizam os grupos humanos. É no ato de instauração da lei que se constitui a instância que exerce uma cruel vigilância sobre o eu por intermédio do sentimento de culpa.
Trata-se do
- a) isso.
- b) eu ideal.
- c) supereu.
- d) eu realidade.
- e) narcisismo originário.
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9

Q1043181 • Psicologia • Freud • FGV • Prefeitura de Macaé RJ • Psicólogo • 2024
A descoberta do inconsciente por Freud corresponde a um momento inaugural em que ele abandona a teoria da sedução, na qual ele supunha que a etiologia das psiconeuroses estivesse em uma experiência sexual vivida na infância de caráter
- a) sublimatório.
- b) fantasístico.
- c) superegoico.
- d) simbólico.
- e) traumático.
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10

Q911572 • Psicologia • Freud • Consulplan • Prefeitura de Além Paraíba MG • Psicólogo • 2024
Sobre os estágios de desenvolvimento baseados no autor psicanalista Freud, pode-se afirmar que “a criança atravessa uma série de estágios dinamicamente diferenciados durante os primeiros cinco anos de vida, depois dos quais a dinâmica fica mais ou menos estabilizada por uns cinco ou seis anos”. Dando continuidade ao texto anterior, “Com o advento da _____________, a dinâmica irrompe outra vez e, depois, gradualmente, se acomoda à medida que o adolescente entra na idade adulta. Para Freud, os _______________ anos de vida são decisivos para a formação da __________________. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
- a) puberdade / segundos / identidade
- b) identidade / primeiros / adolescência
- c) personalidade / segundos / puberdade
- d) adolescência / primeiros / personalidade
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