Através do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade (2003), o MEC secomprometia a fomentar a política de construção de sistemas educacionais inclusivos, reunindo recursos e firmando convênios e parcerias com a comunidade, constituindo como objetivo central: A) Instituir escolas especiais substitutivas para estudantes com deficiência. B) Formar gestores e professores em municípios-polo para consolidar práticas inclusivas. C) Uniformizar pedagogicamente as práticas escolares inclusivas em todo o país. D) Estimular a criação de escolas especiais evidenciando a diversidade. E) Restringir a inclusão escolar às áreas urbanas com recursos avançados.

B) Formar gestores e professores em municípios-polo para consolidar práticas inclusivas.

Questões Pedagogia Políticas Educacionais

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1Q1089408 | Pedagogia, Políticas Educacionais, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Xangri lá RS, FUNDATEC, 2025

Através do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade (2003), o MEC secomprometia a fomentar a política de construção de sistemas educacionais inclusivos, reunindo recursos e firmando convênios e parcerias com a comunidade, constituindo como objetivo central:

✂️ a) Instituir escolas especiais substitutivas para estudantes com deficiência.
✂️ b) Formar gestores e professores em municípios-polo para consolidar práticas inclusivas.
✂️ c) Uniformizar pedagogicamente as práticas escolares inclusivas em todo o país.
✂️ d) Estimular a criação de escolas especiais evidenciando a diversidade.
✂️ e) Restringir a inclusão escolar às áreas urbanas com recursos avançados.