O trabalho interdisciplinar pressupõe a integração de diferentes saberes para...

O trabalho interdisciplinar pressupõe a integração de diferentes saberes para a construção de um cuidado que considere a complexidade do sujeito, superando a fragmentação do conhecimento. No que di...

Q1091604 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • AMEOSC • Prefeitura de Itapiranga SC • Terapeuta Ocupacional • 2026

O trabalho interdisciplinar pressupõe a integração de diferentes saberes para a construção de um cuidado que considere a complexidade do sujeito, superando a fragmentação do conhecimento. No que diz respeito à dinâmica das equipes multiprofissionais em saúde mental, assinale a alternativa correta.

a) O planejamento do cuidado em equipe multiprofissional deve ser segmentado por categorias isoladas, visando evitar a sobreposição de intervenções e garantir a autonomia absoluta de cada núcleo profissional sobre o prontuário.
b) A atuação em equipe exige o compartilhamento de responsabilidades e a pactuação de objetivos comuns no Projeto Terapêutico Singular do usuário, favorecendo integração, continuidade e efetividade do cuidado.
c) A interdisciplinaridade em saúde mental estabelece que a coordenação das oficinas terapêuticas deve ser pautada em protocolos clínicos padronizados, independentemente da contribuição das áreas de assistência social ou educação.
d) A prática interdisciplinar fundamenta-se na diluição dos núcleos de saber específicos, de modo que a identidade profissional seja substituída por uma atuação polivalente e desprovida de limites técnicos.

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Questões sobre Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental

1

Q1142308 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • IBGP • Prefeitura de Itabira MG • Técnico Superior de Saúde • 2018
A CIF define funções de alternância de contração e relaxamento de um grupo de músculos em torno de uma articulação, resultando em agitação como:
- a) Tiques.
- b) Maneirismos.
- c) Tremores.
- d) Estereotipias.
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2

Q1142307 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • IBGP • Prefeitura de Itabira MG • Técnico Superior de Saúde • 2018
As funções do pensamento são as funções mentais específicas relacionadas com a componente ideativa da mente.
Dentro desse processo, é CORRETO afirmar que a definição de controle do pensamento equivale as:
- a) Funções mentais que organizam o processo do pensamento em relação à coerência e à lógica.
- b) Funções mentais relacionadas com a presença de ideias no processo de pensamento e com o que está sendo conceitualizado.
- c) Funções mentais que determinam a velocidade do processo do pensamento.
- d) Funções mentais que permitem o controle volitivo do pensamento e que são reconhecidas como tal pela pessoa.
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3

Q1124232 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
Na atuação do terapeuta ocupacional em saúde mental, o conceito de compreensão da função que permite ao ser humano vivenciar, experimentar ou compreender aspectos ou a totalidade de seu mundo interior, como atividade integradora do psiquismo, ou seja, que sustenta as demais funções psíquicas ao propiciar o conhecimento do próprio eu e do mundo externo para o indivíduo, remete-se à:
- a) Memória.
- b) Consciência.
- c) Sensação.
- d) Percepção.
- e) Nocicepção.
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4

Q1124231 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
No tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista, o terapeuta ocupacional tem como um dos objetivos de tratamento a promoção da capacidade de o indivíduo fazer suas atividades do dia a dia sem precisar de ajuda de terceiros.
Esse objetivo é conhecido conceitualmente como:
- a) Independência.
- b) Autonomia.
- c) Decisão.
- d) Resolução.
- e) Capacitação.
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5

Q1124227 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
As alterações sensitivas geralmente encontram-se presentes no Acidente Vascular Cerebral (AVC), entre elas está a ausência do reconhecimento do hemicorpo paralisado, que ocorre principalmente nas fases iniciais, podendo ser definida como:
- a) Agrafoestesia.
- b) Somatoagnosia.
- c) Atopognosia.
- d) Astereognosia.
- e) Antropognosia.
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6

Q1124226 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FEPESE • Prefeitura de Brusque SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
Segundo a Teoria da Integração Sensorial, o resultado do processamento neuronal de informações sensoriais é compreendido como:
- a) Desempenho Ocupacional.
- b) Desempenho Funcional.
- c) Desenvolvimento.
- d) Habilidade.
- e) Aprendizagem.
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7

Q1114021 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • IV UFG • Prefeitura de Porangatu GO • Terapeuta Ocupacional • 2026
No contexto da Reforma Psiquiátrica Brasileira, a reabilitação psicossocial tem como finalidade principal
- a) favorecer autonomia, inclusão social e participação comunitária das pessoas em sofrimento psíquico.
- b) promover internações centradas na internação psiquiátrica como estratégia predominante de cuidado.
- c) direcionar as ações terapêuticas para o manejo dos sintomas e a estabilização do quadro clínico.
- d) concentrar o acompanhamento dos usuários nos serviços hospitalares de atenção especializada.
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8

Q1112711 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FEAS de Curitiba PR • Prefeitura de Curitiba PR • Terapia Ocupacional em Saúde Mental • 2025
Uma terapeuta ocupacional que se utiliza de processos grupais na sua intervenção, estruturou um grupo de modo que qualquer participante possa se incluir em qualquer momento de sua realização. Essa característica apresentada, melhor representa, como definição, um/a:
- a) Atividade grupal não estruturada.
- b) Grupo semi-aberto.
- c) Grupo aberto.
- d) Intervenção grupal fechada.
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9

Q1112166 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • FUNDATEC • Prefeitura de Água Doce SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
Um homem de 64 anos apresenta hemiparesia esquerda após acidente vascular cerebral isquêmico ocorrido há quatro semanas. Durante as atividades de vida diária, utiliza exclusivamente o membro superior não acometido, embora apresente movimento ativo suficiente no membro afetado para alcançar objetos leves. Considerando os princípios da neuroplasticidade, qual intervenção apresenta maior potencial para favorecer a recuperação funcional?
- a) Incentivar o uso predominante do membro não acometido para aumentar a independência funcional.
- b) Priorizar exclusivamente exercícios passivos de amplitude de movimento.
- c) Adiar qualquer treinamento funcional até recuperação completa da força muscular.
- d) Favorecer o uso ativo e progressivo do membro acometido em atividades significativas e orientadas à tarefa.
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10

Q1094813 • Terapia Ocupacional • Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental • Instituto Legalle • Prefeitura de Criciúma SC • Terapeuta Ocupacional • 2026
Um paciente de 68 anos, com histórico de acidente vascular encefálico isquêmico em território de artéria cerebral media esquerda há 4 meses, é encaminhado para a terapia ocupacional. Na avaliação inicial, observa-se prejuízo na memoria operacional, atenção sustentada e funções executivas, com impacto significativo nas atividades instrumentais de vida diária, como manejo financeiro e organização de rotina. Apresenta boa compreensão verbal, porém dificuldade no planejamento e resolução de problemas. Considerando o caso clínico apresentado, assinale a alternativa CORRETA.
- a) O Mini-Menta/ State Examrnation é o instrumento mais indicado para avaliação aprofundada de funções executivas e planejamento, fundamental para direcionar o plano terapêutico em reabilitação cognitiva.
- b) O uso de estratégias compensatórias, como agendas externas, alarmes e pistas visuais, é indicado para promover funcionalidade em pacientes com déficits de memoria e funções executivas, especialmente quando há limitação na recuperação completa das funções cognitivas.
- c) A técnica de aprendizagem sem erro (errorless learning) é contraindicada em pacientes com déficit de memória, pois reduz o engajamento ativo e dificulta a consolidação de novas informações.
- d) A abordagem de treino cognitivo deve priorizar exercícios repetitivos de funções isoladas, prescindindo de contextualização em atividades funcionais, uma vez que a generalização ocorre automaticamente.
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