Em uma aula de Matemática, dois docentes organizam a turma em dois grupos: um
deles, com mais alunos, para desenvolver atividades relacionadas ao conteúdo previsto no
planejamento da aula. O outro grupo, com menos alunos, participa de uma atividade específica
conduzida pelo segundo professor, com o objetivo de revisar conceitos que ainda apresentam
dificuldades ou aprofundar determinadas habilidades necessárias para acompanhar o conteúdo
trabalhado na turma. Após a atividade, os estudantes do segundo grupo retornam ao grupo com mais
alunos. De acordo com as práticas pedagógicas de coensino, qual é a estratégia utilizada na situação
descrita?
Em uma aula de Matemática, dois docentes organizam a turma em dois grupos: um de...
Questão de Pedagogia da banca FUNDATEC aplicada no concurso IFC SC (2026). Confira a resolução completa abaixo: