No contexto das práticas pedagógicas contemporâneas, a avaliação somativa cumpre...

Questão de Pedagogia da banca Instituto Legalle aplicada no concurso Prefeitura de Unistalda RS (2026). Confira a resolução completa abaixo:

Q1097372•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
Instituto Legalle•
Prefeitura de Unistalda RS•
Professor de Anos Iniciais•
2026

No contexto das práticas pedagógicas contemporâneas, a avaliação somativa cumpre um papel específico de ensino-aprendizagem. Considerando isso, marque a alternativa que descreve CORRETAMENTE a sua função primordial.

Promover o desenvolvimento contínuo das aprendizagens mediante o acompanhamento de feedbacks imediatos que permitam à criança reorientar o seu percurso cognitivo durante as unidades temáticas.

Identificar os conhecimentos prévios e as lacunas presentes na caminhada escolar das crianças antes do início de um novo ano letivo, visando ao planejamento de estratégias que preencham as lacunas da turma.

Estimular o desenvolvimento da autonomia crítica através de processos de autoavaliação, nos quais a criança monitoriza as suas próprias dificuldades e progressos pedagógicos.

Viabilizar a sistematização dos resultados alcançados ao final de um ciclo: bimestre, trimestre e semestre. Isso permite a atribuição de notas ou graus que atestem o nível de conhecimento consolidado pela criança.

Fomentar a interação dialógica entre as crianças no decorrer das atividades práticas, privilegiando a construção coletiva do saber em detrimento da mensuração quantitativa de conteúdos.

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Q24875•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
CISCOPAR•
Pedagogo

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Sobre a avaliação da aprendizagem, é INCORRETO afirmar:

A avaliação da aprendizagem não possui uma finalidade em si; ela subsidia decisões a respeito da aprendizagem dos alunos para garantir a qualidade do resultado.

Notas e conceitos expressam exatamente quanto o aluno aprendeu.

Provas, trabalhos, maquetes e seminários são instrumentos utilizados para aferir a aprendizagem dos alunos.

A avaliação é um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade, tendo em vista uma tomada de decisão.

A avaliação da aprendizagem adquire sentido quando se articula com o projeto político pedagógico e com o plano de aula.

Q24877•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
CISCOPAR•
Pedagogo

A função da avaliação _______________ é coletar dados relevantes que expressem o estado de aprendizagem inicial do aluno.

A palavra que preenche CORRETAMENTE a frasé é:

Q24876•
Pedagogia•
Avaliação Educacional•
CISCOPAR•
Pedagogo

O Instituo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) criou em 2005 a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), mais conhecida como:

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Avaliação Educacional•
Instituto Legalle•
Prefeitura de Unistalda RS•
Professor de Anos Iniciais•
2026