As teorias da aprendizagem oferecem diferentes
modelos explicativos sobre como o ser humano adquiree processa informações, orientando a escolha de
metodologias de ensino. Considerando as divergências
conceituais entre behaviorismo e construtivismo, analise
as afirmativas a seguir:
I. O behaviorismo radical de Skinner foca na modificação
do comportamento através do controle de contingências
de reforçamento e punição.
II. O construtivismo piagetiano defende que o
conhecimento é uma cópia fiel da realidade externa,
impressa passivamente na mente do aluno pelo
professor.
III. O sociointeracionismo vygotskyano postula que a
aprendizagem é um processo socialmente mediado,
onde a linguagem funciona como o principal instrumento
psicológico.
Está CORRETO o que se afirma em: