Historicamente, a Educação do Campo no Brasil constitui-se a partir de lutas sociais
e disputas entre projetos distintos de sociedade, contrapondo a perspectiva dos trabalhadores à lógica
do capital agrário. Sobre esse processo histórico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A Educação do Campo é uma continuidade da educação rural tradicional, preservando seus
princípios sob uma nova nomenclatura.
( ) Sua constituição está vinculada à atuação dos movimentos camponeses, especialmente nas lutas
por terra e trabalho.
( ) A área configura-se como parte das disputas entre a lógica do agronegócio e a da agricultura
camponesa.
( ) Desde a origem, foi implementada pelo Estado como política pública linear, sem tensões ou
contradições.
( ) Relaciona-se à crítica das desigualdades educacionais no meio rural e à defesa do direito à
educação no próprio território.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: