No contexto da educação inclusiva, ganham especial
relevância os discursos e as ações dos professores, pois
são eles que, em meio a dúvidas, inseguranças,
acolhimentos e possibilidades, assumem diretamente os
estudantes em suas salas de aula. Assim, as práticas
pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar podem
favorecer ou dificultar a aprendizagem de todos, inclusive
daqueles com necessidades educacionais especiais.
Diante dessa perspectiva, assinale a alternativa que
expressa adequadamente o papel do professor na
educação inclusiva.