O estudo do desenvolvimento humano ao longo do ciclo
vital articula referenciais teóricos consolidados pela
Psicologia do Desenvolvimento contemporânea, com
diferentes ênfases e contribuições conceituais
consagradas pela literatura especializada. Acerca do
desenvolvimento humano e dos processos psicológicos,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)Jean Piaget propôs uma teoria do desenvolvimento
cognitivo que articula estágios sucessivos
(sensório-motor, pré-operatório, operatório-concreto e
operatório-formal), configurando referência consagrada
da Psicologia do Desenvolvimento e da Psicologia da
Educação contemporâneas.
(__)Erik Erikson formulou uma teoria do desenvolvimento
integralmente restrita à infância, com dispensa de fases
adultas e da velhice, configurando referência consagrada
da Psicologia do Desenvolvimento e da Psicologia da
Educação contemporâneas no contexto da prática clínica
psicológica brasileira atual.
(__)Lev Vigotski formulou referencial teórico da
Psicologia que articula o desenvolvimento das funções
psicológicas superiores pela mediação social e cultural,
com a zona de desenvolvimento proximal como
conceito-chave da abordagem sociocultural
contemporânea.
(__)O desenvolvimento humano configura processo que
se estende ao longo do ciclo vital (infância, adolescência,
vida adulta e velhice), articulando dimensões biológicas,
cognitivas, emocionais e socioculturais, conforme as
perspectivas contemporâneas da Psicologia do
Desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: