Matheus Fernandes
EQUIPE
23/08/2026 • 09:01
A questão pede para assinalar a alternativa INCORRETA sobre as características linguísticas no Transtorno do Espectro Autista, também conhecido como TEA. Antes de vermos as alternativas, vale lembrar que crianças com TEA podem apresentar diferentes níveis e formas de expressão linguística, variando de ausência total da linguagem oral até uma fala fluente com características atípicas.
A alternativa A fala sobre linguagem ecolálica e entonação atípica, o que realmente é comum no TEA, então está correta. A alternativa B aponta que essas crianças geralmente se comunicam mais para necessidades concretas do que motivos sociais, o que também está certo. A alternativa C diz que, quando possuem linguagem oral, ela tende a ser mais simples, outro ponto correto segundo evidências clínicas. Na alternativa D, menciona-se a confusão com termos reversíveis, como eu/você e aqui/lá, algo frequentemente observado.
Já a alternativa E diz que crianças com TEA nunca desenvolvem a linguagem oral. Esse é o erro da questão: muitos autistas desenvolvem sim a linguagem oral, ainda que com características atípicas ou com atraso. Portanto, essa é a alternativa incorreta.
Gabarito: letra E.
A alternativa A fala sobre linguagem ecolálica e entonação atípica, o que realmente é comum no TEA, então está correta. A alternativa B aponta que essas crianças geralmente se comunicam mais para necessidades concretas do que motivos sociais, o que também está certo. A alternativa C diz que, quando possuem linguagem oral, ela tende a ser mais simples, outro ponto correto segundo evidências clínicas. Na alternativa D, menciona-se a confusão com termos reversíveis, como eu/você e aqui/lá, algo frequentemente observado.
Já a alternativa E diz que crianças com TEA nunca desenvolvem a linguagem oral. Esse é o erro da questão: muitos autistas desenvolvem sim a linguagem oral, ainda que com características atípicas ou com atraso. Portanto, essa é a alternativa incorreta.
Gabarito: letra E.