Equipe Gabarite
EQUIPE
27/08/2026 • 10:02
Vamos discutir um ponto importante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o Ensino Religioso, especialmente acerca da abordagem do tema 'Cultura e Transcendência'. Os PCNs têm o objetivo de promover uma reflexão aberta e plural sobre as questões que envolvem o ser humano, suas crenças e a diversidade cultural das religiões, trabalhando sempre com respeito à pluralidade.
No trecho citado sobre 'Cultura e Transcendência' dentro do capítulo 'Ensino Religioso e Participação Social', os PCNs apresentam um dilema existencial, relacionado às grandes questões que atravessam a experiência humana. Essas perguntas buscam incentivar os alunos a refletirem sobre sua identidade, origem e destino, um movimento clássico da elaboração de sentido sobre a existência humana, bastante valorizado nos estudos sobre religião e cultura.
Entre as alternativas apresentadas, apenas a opção b) 'Quem sou, de onde vim, para onde vou' corresponde exatamente às três indagações citadas nos PCNs, reconhecidas como fundamentais para o trabalho do ensino religioso e para o entendimento do papel da transcendência nas culturas humanas.
Assim, o gabarito correto é a letra b.
No trecho citado sobre 'Cultura e Transcendência' dentro do capítulo 'Ensino Religioso e Participação Social', os PCNs apresentam um dilema existencial, relacionado às grandes questões que atravessam a experiência humana. Essas perguntas buscam incentivar os alunos a refletirem sobre sua identidade, origem e destino, um movimento clássico da elaboração de sentido sobre a existência humana, bastante valorizado nos estudos sobre religião e cultura.
Entre as alternativas apresentadas, apenas a opção b) 'Quem sou, de onde vim, para onde vou' corresponde exatamente às três indagações citadas nos PCNs, reconhecidas como fundamentais para o trabalho do ensino religioso e para o entendimento do papel da transcendência nas culturas humanas.
Assim, o gabarito correto é a letra b.